Elettracompany.com

Компьютерный справочник
0 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Олимпиада по праву 9 класс решать онлайн

Олимпиада по праву 9 класс

Олимпиада по праву 9 класс с ответами

Установите соответствие.
А. Оспоримые сделки
Б. Ничтожные сделки
1) сделка, совершенная с целью, заведомо противной основам правопорядка или нравственности
2) мнимая сделка
3) сделка, совершенная под влиянием заблуждения
4) сделка, совершенная под влиянием обмана, угрозы
5) притворная сделка
6) сделка, не соответствующая законам и иным правовым актам

А. К ведению Государственной Думы
Б. К ведению Совета Федерации относятся
1) утверждение изменения границ между субъектам РФ
2) выдвижение обвинения против Президента РФ для отрешения его от должности
3) назначение на должность председателя Счетной палаты
4) назначение на должность заместителя председателя Счетной палаты
5) назначение на должность председателя Центрального банка РФ
6) назначение на должность Уполномоченного по правам человека

А. Процесс отыскания недобросовестного владельца вещи по Русской Правде
Б. Вор по Русской Правде
В. Должностное лицо в суде по Русской Правде
Г. Категория свидетелей по Русской Правде
1) ябетник
2)свод
3)послух
4) тать

A. Брат наследодателя
Б. Прадед наследодателя
B. Тетя наследодателя
Г. Супруга наследодателя
1) наследник первой очереди
2) наследник второй очереди
3) наследник третьей очереди
4) наследник четвертой очереди

A. Хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием
Б. Хищение чужого имущества, вверенного виновному
B. Открытое хищение чужого имущества
Г. Требование передачи чужого имущества под угрозой применения насилия
1) присвоение или растрата
2) мошенничество
3) вымогательство
4) грабеж

Дайте определение следующим понятиям.

6. Выморочное имущество.
7. Исковая давность.
8. Договор присоединения.
9. Дееспособность.
10. УПК РФ под реабилитацией понимает

11. Местное самоуправление осуществляется гражданами путем . , . , других форм прямого волеизъявления, через выборные и другие органы местного самоуправления.
12. Теория государства, которая видит в государстве разросшуюся семью, так же опекающую своих подданных, как отец — своих детей, называется.
13. Российская Федерация — государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
14. Если предложение о пересмотре положений глав 1, 2 и 9 Конституции Российской Федерации будет поддержано от общего числа членов Совета
Федерации и депутатов Государственной Думы, то в соответствии с федеральным конституционным законом созывается.
15. Каждый вправе в соответствии с международными договорами Российской Федерации обращаться в межгосударственные органы по защите прав и свобод человека, если
16. Каждый задержанный, заключенный под стражу, обвиняемый в совершении преступления, имеет право пользоваться помощью адвоката (защитника) с момента соответственно .
17. выявляют детей, оставшихся без попечения родителей, ведут учет таких детей.
18. Суд может лишить специального, воинского или почетного звания, классного чина, государственных наград при осуждении за совершение или преступления.
Кража. Под кражей в праве понимается тайное хищение чужого имущества

19. Скорсарев решил разместить в принадлежащей ему квартире промышленное оборудование и открыть швейное производство. В ответ на претензии соседей о недопустимости такого использования квартиры он заявил, что специально приобрел малошумное оборудование, а в ночное время работы вообще производиться не будут.
Законны ли действия Скосарева? Ответ обоснуйте.
20. В феврале 2008 года край Косово отделился от государства Сербия и стал частично признанной самопровозглашенной Республикой Косово. В августе того же года от Грузии отделились и провозгласили суверенитет Республика Абхазия и Республика Южная Осетия, которые также стали частично признанными, то есть признанными одними государствами и непризнанными другими государствами.
Каким универсальным международным принципом руководствовались государства, признавшие Косово или Абхазию и Южную Осетию, и каким универсальным международным принципом руководствовались государства, не признавшие Косово или Абхазию и Южную Осетию?
21. В квартиру Игнатьевых, находящуюся на первом этаже, во время их отсутствия через окно пробрался вор. Однако ничего из вещей вор взять не успел, поскольку звук ключей в замочной скважине его спугнул. Он успел благополучно покинуть квартиру, но внезапно вернувшиеся хозяева обнаружили в квартире водительские права на имя Бориса Федорцова и настежь распахнутое окно. Они заявили в милицию о нарушении их конституционного права на неприкосновенность жилища.
Будет ли Федорцов привлечен к уголовной ответственности? Если да, то к какому виду и за что?
22. Компания нетрезвых молодых людей, решив подыскать дополнительные средства для продолжения веселья, договорилась совершить грабеж. С этой целью один самый крепкий из них (Петров) попытался выхватить сумку у прохожего и убежать. Но прохожий оказал сопротивление. Тогда Петров перешел к более решительным действиям: он ударил прохожего бутылкой по голове. От полученного удара прохожий скончался на месте.
Будут ли остальные члены компании нести ответственность за содеянное Петровым? Ответ обоснуйте.
23. 17-летний Лесниковский, будучи студентом второго курса дневного отделения, решил устроиться на работу. ОАО «Морская звезда» согласилось принять студента на работу при условии, что Лесниковскому будет установлен испытательный срок, в течение которого он должен будет доказать, что способен работать на данном предприятии. С учетом указанного условия между Лесниковским и ОАО «Морская звезда» был заключен трудовой договор сроком на четыре месяца с испытательным сроком в один месяц.
Нарушены ли права Лесниковского? Ответ обоснуйте.
24. Троим студентам из Иваново было предоставлено место в общежитии Строительного университета в г. Москве. Площадь комнаты, которую предоставили троим студентам, составляла 17 кв. м.
Достаточную ли площадь предоставили студентам в общежитии? Какова норма предоставления жилой площади в общежитии на человека, закрепленная нормами ЖК РФ?
25. Котов и Лебедев являются обвиняемыми по уголовному делу об убийстве. Дело рассматривается в районном суде.
Котов изъявил желание, чтобы наряду с адвокатом в качестве защитника был допущен его двоюродный брат Савельев, по образованию юрист. Суд удовлетворил ходатайство Котова о допуске Савельева в качестве защитника наряду с адвокатом.
Лебедев изъявил желание, чтобы в суде его защищали два адвоката. Суд удовлетворил ходатайство Лебедева, и два адвоката были допущены к участию в уголовном деле.
Верно ли поступил суд?
Не нарушается ли равенство Котова и Лебедева с учетом того, что Лебедева будут защищать два профессиональных адвоката, а Котова — один?
Не нарушается ли равенство прав сторон защиты и обвинения в результате допуска к участию в уголовном деле четырех защитников?
(За верный ответ на каждый из поставленных вопросов — по 1 баллу. Всего — 3 балла.)
26. Судья Волянский в составе коллегии судей рассматривал дело о бандитизме. Обвиняемые были признаны виновными в совершении преступления, каждому из них было назначено наказание в виде лишения свободы на срок 14 лет. С. брат одного из осужденных, считал приговор несправедливым. Он решил отомстить судьям и всей судебной системе; начать решил с судьи Волянского. Он заложил взрывное устройство в автомобиль Волянского. Однако бомба сработала раньше, чем Волянский сел в машину, и никто не пострадал. С. был задержан и привлечен к уголовной ответственности за покушение на убийство, совершенное общеопасным способом (пункт «е» ч. 2 ст. 105 УК РФ).
Правильно ли квалифицированы деяния С? Ответ обоснуйте.
27. Гражданин Власов отбывал наказание в колонии строгого режима с 2005 г. Когда в мае 2007 г. Власов вышел на свободу, он узнал, что в июне 2006 г. умер его отец. Насколько было известно Власову, отец завещания не оставил и по закону две квартиры, принадлежащие отцу, унаследовала его дочь Н. Андреева. С Власовым сестра встречаться отказалась, сославшись на то, что не хочет иметь дел с преступником. Адвокат Власова посоветовал ему обратиться в суд с заявлением о восстановлении срока принятия наследства.
Адвокат. Адвокат занимается оказанием профессиональной юридической помощи гражданам и организациям, в том числе защищает их интересы и права в суде
Может ли быть восстановлен срок для принятия наследства? И если да, то при каких условиях?
28. Петрова, являющаяся тетей Терентьева, выглянув вечером в окно, увидела, что ее подопечный, 16-летний Терентьев, отнял у прохожего дипломат, угрожая ему при этом ножом. Через некоторое время было возбуждено уголовное дело и Петрова была вызвана на допрос в качестве свидетеля. Она считала, что имеет право не давать свидетельских показаний против Терентьева, так как являлась его попечителем. Следователь ОВД, проводивший допрос, настаивал на том, что это ее обязанность.
Кто прав в этой ситуации, следователь ОВД или Петрова? Поясните ваш ответ.
29. Игнатов находился в сложной финансовой ситуации, ему срочно требовались деньги; он решил продать свой дом. Савельев решил воспользоваться ситуацией и предложил купить дом. Савельев рассказал Игнатову, что он вызывал оценщиков, которые назначили за дом невысокую цену, и убедил Игнатова в том, что дороже он дом не продаст, а только потратит время на поиск покупателей. Игнатов продал дом по назначенной Савельевым цене.
Через некоторое время Игнатов узнал, что Савельев обманул его относительно стоимости дома. Он обратился в суд с иском о признании недействительным этого договора как сделки, совершенной под влиянием обмана и стечения тяжелых обстоятельств.
Какое решение в отношении дома и денежных средств за его продажу должен принять суд, если согласится с доводами Игнатова?
30. Иваненко и его супруга Каринина обсуждали возможность переезда на постоянное место жительства в другую страну с возможным последующим получением гражданства этой страны. Каринина возражала против получения иностранного гражданства, так как считала, что приобретение иностранного гражданства повлечет за собой прекращение гражданства Российской Федерации.
Обоснована ли позиция Карининой по данному вопросу? Ответ обоснуйте.
31. Соловьев, вернувшись из отпуска, был уволен администрацией предприятия за прогул, так как опоздал на работу на пять часов из-за задержки самолета, попавшего под ледяной дождь. Соловьев посчитал данное увольнение незаконным и обратился в суд.
Какое решение примет суд? Ответ обоснуйте.
32. В 2004 г. Филатов попал в автомобильную катастрофу, после которой он стал страдать головными болями, не мог сконцентрироваться и выполнять какую-либо работу. В результате Филатов был признан инвалидом второй группы и был вынужден уволиться. В 2009 г. Филатов принял решение переехать жить на юг. Он стал распродавать свое имущество, а часть вещей подарил своим знакомым. Узнав о том, что Филатов распродает и раздаривает свое имущество, его сын предъявил от имени отца иск в суд с требованием признать заключенные им сделки недействительными. По мнению сына, Филатов является душевнобольным, а значит, недееспособным. Нормальный человек, по его мнению, не мог распродавать имущество по столь низкой цене, а тем более — дарить его посторонним людям.
Обоснованы ли требования сына Филатова? Ответ обоснуйте.
33. Граждане образовали политическую партию «Союз будущего» и в марте 2011 г. обратились в уполномоченный орган для ее регистрации. Численность партии составляет 47 тыс. членов. Партия имеет региональные отделения в более чем половине субъектов РФ, в некоторых субъектах создано несколько региональных отделений. Из документов, поданных на регистрацию, следовало, что партия имеет в одном субъекте несколько региональных отделений.
Уполномоченный орган отказал в регистрации политической партии.
Правомерное ли решение принял уполномоченный орган? Ответ обоснуйте.
34. Гражданин Степанов приобрел в магазине велосипед. Дома он обнаружил, что одна из шин спускает воздух. Разобрав шину, Степанов установил, что камера проколота. Покупатель обратился в автосервис, где камеру ему заклеили. За работу он заплатил 300 руб. После этого Степанов обратился в магазин, где купил велосипед, и потребовал возместить ему расходы на ремонт шины. Работники магазина отказались выплачивать расходы, произведенные Степановым. Степанов обратился в суд.
Какое решение должен принять суд? Ответ поясните.
35. К уголовной ответственности за незаконное приобретение наркотических средств без цели сбыта был привлечен 15-летний Скобелев. Максимальное наказание, предусмотренное санкцией статьи, предусматривающей ответственность за это преступление, составляет лишение свободы до трех лет.
Может ли суд назначить Скобелеву наказание условно, учитывая, что он совершил преступление впервые? Ответ обоснуйте.

Читать еще:  Всгуту онлайн газета

36. ЕНВД.
37. ТСЖ.
38. ФОМС.

Переведите латинские выражения.

39. Optimus testis confitens reus.
40. Si vis pacem para bellum.

Победить во Всеросе по праву: подготовка и полифазный сон

Советы от победителя Всероссийской олимпиады школьников по праву: почему общение с единомышленниками эффективнее зубрёжки и как во время подготовки избежать соблазна посмотреть «Игру престолов»

Родился и вырос я в подмосковном городе Химки. После подготовительных занятий и конкурса поступил в одну из лучших школ области — лицей №17. Участвовать и побеждать в олимпиадах я начал с 7 класса. Благодаря прекрасным преподавателям, не имея особых талантов, я достиг успеха в разных предметах, хотя отличником никогда не был.

В 7 классе я победил в городских олимпиадах по географии и обществознанию, в 8 стал призёром по истории и биологии, а также победителем по обществознанию. Диплом призёра регионального этапа по географии я тоже получил в 8 классе, причём решал олимпиаду с 9-классниками. Ну а вместе с победой на Всеросе в 9 классе я завоевал призовые места в «Высшей пробе» и на муниципальном этапе ВсОШ по МХК.

Поворот на право

У нас в семье несколько юристов, и в заданиях по обществознанию мне больше всего нравились вопросы по праву. Так что уже в конце 8 класса я выбрал этот предмет и стал думать, как лучше подготовиться к олимпиаде.

Я уже знал о Фоксфорде от школьных учителей — они сами смотрят лекции и нам советуют. Первым делом я решил скачать учебник Фоксфорда, найти в нём обществознание и законспектировать все материалы в разделе права. Учебник оказался очень удобным, и я подумал: «Было бы здорово пройти онлайн-курс!»

Онлайн-занятия по праву вёл Дмитрий Алексеевич Фёдоров, который не раз побеждал во ВсОШ и других олимпиадах. Очень важно, чтобы преподаватель мог ответить на вопросы из практики, поэтому я выбрал и заранее купил именно этот курс.

Я не мог дождаться начала обучения, поэтому прорешал задания прошлых лет. Потом, ещё летом, договорился о занятиях и стал готовиться со знакомым преподавателем из Плехановского университета.

Подготовка к олимпиадам

Осенью я решил готовиться сразу по нескольким фронтам. Онлайн-курс Фоксфорда оказался полезным на 90%, а преподаватель находил время подробно ответить на мои объёмные вопросы. Если бы не Дмитрий Алексеевич, я бы, может, и муниципальный этап не прошёл.

Помимо онлайн-занятий два-три раза в неделю я приезжал в Москву на лекции и семинары Школы права при МГУ. В Школе права студенты юрфака проводят занятия для желающих углублённо изучать этот предмет. Я был восхищён уровнем и качеством подготовки, а преподаватели помогали разбираться в тонкостях права даже после окончания курса.

За несколько месяцев подготовки к олимпиаде я познакомился с замечательными людьми — преподавателями Ксенией Хигай и Иваном Иванниковым. Они поддерживали меня морально и отвечали на заковыристые вопросы. Иван помогал ориентироваться в материале, давал советы и делился конспектами — он уже побеждал во ВсОШ.

Благодаря различным инструментам: онлайн-курсам, очным занятиям и консультациям мне не приходилось утопать в учебниках. В лицее не требуют сидеть на всех лекциях, если ты учишься и понимаешь материал, так что у меня было свободное время. Я пересматривал занятия в Фоксфорде и свои конспекты.

Секреты успешной подготовки

На собственном опыте я убедился, что постоянно «ботать» — не самая эффективная стратегия. Лучше всего использовать приёмы для запоминания информации, учёбы и отдыха, чтобы не перегружать себя и всё успевать.

Формулы

Технике мнемонических формул меня научил Дмитрий Алексеевич. Такая формула помогает запомнить длинный текст и проверить, что ты ничего не забыл. Например, первую букву каждой строчки преамбулы Конституции РФ я зашифровал как МСУСИ ЧВС ИСП:

В сфере семейного права, например, формула АЖ ПУЗО помогает запомнить все случаи лишения родительских прав: А — алкоголизм и наркомания, Ж — жестокое обращение с детьми, П — преступление против членов семьи и так далее.

⏰ Полифазный сон

Я приучил себя спать непрерывно 6 часов ночью и два раза днём по 20 минут. Первое время было сложно, но потом я вошёл в этот режим. Полифазный сон подзаряжает меня энергией в течение дня, но важнее его влияние на память.

За 20 минут — во время фазы быстрого сна — информация перерабатывается из кратковременной памяти в долговременную. Всё, что я учу в течение дня, запоминается прочнее.

Любые лайфхаки следует применять осторожно, прислушиваться к себе. Например, друг, с которым мы выиграли конкурс по географии, окончил музыкальную школу, хорошо учится, но не спит днём. После такого сна он чувствует себя разбитым и не может выйти из этого состояния.

Если вам не подходит полифазный сон, не нужно его практиковать. Ищите то, что будет полезно именно для вас.

Перезагрузка

Во время основного тура олимпиад я порой засиживался за учёбой, пока меня не вырубало. После этого я не мог нормально выспаться, восстановить силы. Я побеждал, но без большого отрыва, показывал средние результаты.

Чтобы психологически разгрузить ребят, Иван и другой победитель ВсОШ Борис Карпычев устраивали предолимпиадный пробег по территории МГУ. Мы бежали и разговаривали — это помогало переключиться.

После физической активности олимпиада воспринималась как дружеский квест, в котором ты можешь выиграть или проиграть, но жизнь продолжается.

Так что не забывайте про смену деятельности: чувствуете, что накопилось умственное или психологическое напряжение — бегом на улицу или в тренажёрный зал. И не забудьте провести вечер в компании близких по духу людей.

⛔️ Перед смертью не надышишься

Кто-то думает, что надо повторять материал до последнего. Я считаю, если ты учил весь год, то ничего нового в день олимпиады не узнаешь, а если не учил, такие занятия тебя не спасут.

По совету старших товарищей я не брал книжек в руки, когда приехал на заключительный этап олимпиады. Выглядел я белой вороной, да и чувствовал себя нервозно. От скуки порешал несколько заданий прошлых лет, но ничего не зубрил. Было сложно бездельничать, но я справился и выступил достойно.

Общение против волнения

Олимпиада для меня, вероятно, то же, что для известных футболистов Чемпионат мира. Пусть они профессионалы и чувствуют себя на поле как дома, но нервы сдают у всех. В то время как ребята собирались и повторяли материал по большим книгам, я познакомился и разговорился с участниками из разных регионов.

Со старшеклассниками из Москвы и Архангельской области мы общались и на совсем отвлеченные темы, и обсуждали вопросы права. Мне уже хотелось даже не победить в олимпиаде, а задержаться подольше, чтобы поговорить с этими интересными людьми. Во время приятной беседы с живым человеком дрожь волнения уходит — мне это здорово помогло успокоиться и приступить к олимпиаде более уравновешенным.

Читать еще:  Поиск ошибок в тексте онлайн

Три шага к победе в олимпиаде

Шаг 1

Чтобы победить, нужно очень сильно захотеть. Не просто «я хочу, пожалуйста, мне вот хочется». При этом нужно иметь не какой-то корыстный мотив, а цель, которая поможет сделать мир лучше.

У меня была цель преподавать, мне хотелось в качестве тьютора помогать другим людям готовиться к олимпиадам. У кого-то цель поступить в вуз мечты или порадовать родителей, чтобы они гордились, или прославить свою школу.

Шаг 2

Найдите человека, а лучше несколько людей, с которыми вы будете вместе идти вперёд. Для меня таким людьми стали мои преподаватели в Фоксфорде и Школе права. Я всегда мог обратиться с вопросом, переговорить и выстроить стратегию подготовки с Дмитрием Алексеевичем, Артёмом Олеговичем, Иваном и Ксенией.

Поддержка нужна не только в учении. Я переживал разные стрессы, были моменты, когда хотелось всё бросить, накатывала депрессия и усталость, возникали проблемы в отношениях с родителями и со второй половинкой. В такие моменты преподаватели нашли нужные слова, чтобы поддержать меня морально, дали дельные советы.

Шаг 3

Идите до конца и не отступайте. До 9 класса у меня проскакивали 1-2 «четверки», но когда я все силы направил на олимпиаду, успеваемость ухудшилась. Конечно, родители не обрадовались, но я знал, что добьюсь цели. Кстати, все оценки я исправил.

Будьте готовы пожертвовать временем. Я изучил семейное право 5 раз от начала и до конца, хотя в другое время предпочёл бы посмотреть «Игру престолов». Помните, ради чего вы прилагаете усилия — если не будете останавливаться, достигнете и большой, и малой целей.

Хотите получать новые статьи во «Вконтакте»? Подпишитесь на рассылку полезных статей

Олимпиада по праву — 9 класс – Интернет.

А. Задания с одним верным вариантом ответа.

1. Назовите источник права:

а) приказ директора школы;

б) Кодекс РФ об административных правонарушениях;

в) кодекс чести; г) решение Ученого Совета университета.

2. Какое слово часто используют как синоним слова «право»:

а) канон; б) кодекс; в) закон; г) норма.

3. Какой день во всем мире отмечается как Международный день прав человека: а) 12 июня; б) 10 декабря; в) 1 мая; г) 4 июля.

4. Правоспособность и дееспособность юридических лиц наступает:

а) одновременно с моментом регистрации организации в государственных органах в качестве юридического лица;

б) сразу после соответствующего приказа руководителя юридического лица;

в) сразу после соответствующего постановления Правительства РФ;

г) на следующий день после регистрации организации в государственных органах в качестве юридического лица.

5. Какая глава Конституции РФ 1993 г. посвящена правам и свободам человека и гражданина: а) 9; б) 1; в) 2; г) 3.

6. Что из перечисленного является примером правонарушения:

а) гражданин П. появился на службе в спортивном костюме;

б) гражданин Н. опоздал на спектакль;

в) гражданин К. во время киносеанса грыз семечки;

г) гражданин Р. отказался вернуть деньги взятые в долг.

5.С помощью какого правового документа супруги могут четко урегулировать свои имущественные взаимоотношения:

а) протокола о намерениях; б) декларации прав и обязанностей;

в) брачного договора (контракта);

г) договора купли – продажи или договора дарения.

8. Кто считается автором термина «правовое государство»?

а) Цицерон; б) Иммануил Кант; в) Авраам Ликольн; г) Горгий.

9. Кто занимается расследованием преступлений:

а) Правительство РФ; б) Прокуратура РФ; в) Верховный суд РФ;

10. Юридическая факты можно подразделить на:

а) события и преступления; б) проступки и события;

в) события и действия; г) следствия и действия.

11.Что означает слова «конституция» (constitutio)

а) «устройство»; б) «согласие»; в) «договор»; г) «закон».

12. Закончите следующее утверждение: «Согласно Конституции высшей ценностью в Российской Федерации является:

а) промышленный потенциал»; б) государство»;

в) человек, его права и свободы»; г) право и закон».

13. По инициативе какого государства во Всеобщую декларацию прав человека (1948) были включены положения о правах на труд, образование, социальное обеспечение: а) США; б) СССР; в) Швейцария; г) Франция.

14. Между родителями ученика и школой возникают:

а) гражданские правоотношения; б) административные правоотношения;

в) трудовые правоотношения; г) дисциплинарные правоотношения.

15.Признаком преступления является:

а) общественная опасность; б) дееспособность; в) правосубъектность;

16. Эмансипация может наступить с: а) 14 лет; б) 16 лет; в) 15 лет; г) 18 лет.

17. Согласие ребенка на изменение имени обязательно по достижении им возраста: а) 6 лет; б) 10 лет; в) 14 лет; г) 16 лет.

18. Закончите следующее утверждение «В западных странах экономические, социальные и культурные права считаются правами:

а) первого поколения; б) второго поколения; в) третьего поколения;

г) четвертого поколения.

19. Презумпция невиновности как гарантируемое Конституцией РФ право каждого человека означает, что он не может быть привлечен к уголовной ответственности, пока:

а) этот человек чистосердечно не раскается в совершенном преступлении;

б) вина этого человека не будет доказана в суде приговором суда;

в) он находится в федеральном или международном розыске;

г) этот человек не будет арестован.

20. От какого слова происходит название Уголовного кодекса:

а) от слова «угол» — почетное место в старорусской избе;

б) от слова «головьник» — убийца по древнерусски;

в) от слова «голова» (т.е. заглавная, важная отрастль права).

г) от словосочетания «у голов» (т.е. зависимость от тех, кто вершит суд).

Б. Задания с несколькими вариантами ответа.

21. Назовите нормативно-правовые акты:

а) Федеральный закон «Об образовании» б) Трудовой кодекс РФ;

в) Указ Президента РФ «О государственной поддержке граждан в строительстве и приобретении жилья»

г) распоряжение генерального директора предприятия о выплате работнику премии.

22. Назовите реквизиты нормативно-правовых актов:

а) номер; б) дата; в) автор; г) название.

23. Принципами юридической ответственности являются:

а) законность; б) строгость; в) обоснованность; г) неотвратимость;

д) своевременность; е) индивидуализация; ж) справедливость.

24. Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей» закрепляет за гражданином право:

а) на образование; б) на информацию о товарах и услугах;

в) на государственную и общественную защиту прав потребителей;

г) на пользование и распоряжение приобретенным товаром;

д) на получение товара безвозмездно.

25. Какие из перечисленных ниже органов являются формами прямой демократии: а) Государственная Дума; б) референдум; в) сельский сход;

г) Сенат; д) казачий круг; е) вече; ж) Земский Собор; з) сейм.

В. Решение правовых задач.

26. Определите элементы правовой нормы:

«В случае обнаружения недостатков товара, свойства которого не позволяют устранить их (продовольственные товары, товары бытовой химии и т.п.), покупатель вправе по своему выбору потребовать замены такого товара товаром надлежащего качества либо соразмерного уменьшения покупной цены».

27.Несовершеннолетний Андрей был объявлен полностью дееспособным. При наличии каких условий он мог получить эмансипацию?

28. 17 – летний Иванов передал 16 – летнему Сидорову свой велосипед во временное пользование. Через несколько дней Сидоров, катаясь на велосипеде, на большой скорости врезался в фонарный столб. В результате сам Сидоров не пострадал, но велосипед ремонту не подлежал.

Какое правонарушение совершил Сидоров и какой вид юридической ответственности к нему можно применить?

29. После окончания школы 17 – летние Оля, Вася и Ира решили устроиться на работу: Оля – танцовщицей в казино, Вася – грузчиком в магазин, Ира – продавщицей в отдел винно-водочных изделий. Кого из них работодатель вправе принять на работу? Почему?

30. Названия нормативных актов в государстве не одинаковы. Василий в беседе с приятелем решил сослаться на документ, но забыл как он называется. Он пояснил, что таким словом может именоваться один из актов Государственной Думы, в котором поддерживаются действия другого государства, общественного движения. Так же могут называть документ международного права, закрепляющие принципы правового регулирования в определенной важной сфере жизни. Его могут принимать при создании нового государства. Как назывался этот акт?

31. Гражданкой какого государства станет Аня, если ее родители – граждане РФ – в момент ее рождения находились в долгосрочной командировке на Украине.

32. Расшифруйте аббревиатуры:

а) ВС РФ б) ООН в) ТК РФ г) ФЗ.

Ключик олимпиаде по праву – 9 класс – Интернет.

Задания А.(По 1 баллу, 20)

1 – б; 2 – в; 3 – б; 4 – а; 5 – в; 6 – г; 7 – в; 8 – б; 9 – б; 10 – в; 11 – а; 12 – в; 13 – б; 14 – а; 15 – а; 16 – б; 17 – б; 18 – б; 19 – б; 20 – б.

Задания Б.(По количеству ответов, при одной ошибке – 0 баллов, 17)

21 – а, б, в; 22 – а, б, г; 23 – а, в, г, е, ж; 24 – б, в; 25 – б, в, д, е.

Задания В.(24 балла)

26. Ответ: Гипотеза — В случае обнаружения недостатков товара, свойства которого не позволяют устранить их (продовольственные товары, товары бытовой химии и т.п.),

Диспозиция — покупатель вправе по своему выбору потребовать замены такого товара товаром надлежащего качества либо соразмерного уменьшения покупной цены – 4 балла (любая ошибка – 0 баллов)

27. Ответ: а) он достиг 16 – летнего возраста;б) он работает или с согласия родителей занимается предпринимательской деятельностью;в) он получил согласие обоих родителей.

Ответ: 6 баллов (любая ошибка в формулировках или не указан хотя бы один пункт – 0 баллов).

Читать еще:  Онлайн курс русского языка

28. Ответ: Сидоров совершил гражданское правонарушение. Он подлежит гражданской ответственности – 4 балла (если дан правильный ответ на любой вопрос – 2 балла).

29. Ответ: Никого. На всех этих работах запрещается применение труда в возрасте до 18 лет – 2 балла (1 балл – за краткий ответ, 1 балл – за обоснование).

30. Ответ: Декларация — 4 балла.

31. Ответ: Аня является гражданином РФ, так как оба ее родителя граждане РФ – 2 балла.

а) Верховный суд Российской Федерации;

б) Организация Объединенных наций;

в) Трудовой Кодекс РФ;

г) Федеральный закон

2 балла (по 0,5 балла за каждый правильный ответ)

Обществознание 9 класс

Тесты и тренажеры по Обществознанию

  • Обществознание Вариант 1 ОГЭ 2019 — 31 вопрос.… …
  • Регулирование отношений в сфере образования — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Международно-правовая защита — 18 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Социальные права — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Уголовно-правовые отношения — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Административные правоотношения — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Семейные правоотношения — 18 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Трудовые правоотношения — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Гражданские правоотношения — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Права и свободы гражданина и человека — 37 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Основы конституционного строя РФ — 18 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Конституция Российской Федерации — 18 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Правоохранительные органы — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Правонарушения — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Правоотношения и субъекты права — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Роль права в жизни человека — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Политические партии и движения — 18 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Участие граждан в политической жизни — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Гражданское общество и государство — 18 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Правовое государство — 18 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Политические режимы — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Государство — 19 вопросов.… …
  • Обществознание 9: Политика и власть — 19 вопросов.… …

Тесты олимпиадного уровня

(идет подготовка к публикации)

Обществознание 9 класс. Основные темы

Тема 1. Политика и социальное управление

Политика и власть. Роль политики в жизни общества. Основные направления политики.

Понятие государства, его отличительные признаки. Государственный суверенитет. Внутренние и внешние функции государства. Формы государства.

Политический режим. Демократия и тоталитаризм. Демократические ценности. Развитие демократии в современном мире.

Правовое государство. Разделение властей. Условия становления правового государства в РФ.

Гражданское общество. Местное самоуправление. Пути формирования гражданского общества в РФ.

Участие граждан в политической жизни. Участие в выборах. Отличительные черты выборов в демократическом обществе. Референдум. Выборы в РФ. Опасность политического экстремизма.

Политические партии и движения, их роль в общественной жизни. Политические партии и движения в РФ. Участие партий в выборах.

Средства массовой информации. Влияние СМИ на политическую жизнь общества. Роль СМИ в предвыборной борьбе.

Тема 2. Право

Право, его роль в жизни человека, общества и государства. Понятие нормы права. Нормативно-правовой акт. Виды нормативных актов. Система законодательства.

Понятие правоотношения. Виды правоотношений. Субъекты права. Особенности правового статуса несовершеннолетних.

Понятие правонарушения. Признаки и виды правонарушений. Понятие и виды юридической ответственности. Презумпция невиновности.

Правоохранительные органы. Судебная система РФ. Адвокатура. Нотариат.

Конституция — основной закон РФ.

Основы конституционного строя РФ. Федеративное устройство. Органы государственной власти в РФ. Взаимоотношения органов государственной власти и граждан.

Понятие прав, свобод и обязанностей. Всеобщая декларация прав человека — идеал права. Воздействие международных документов по правам человека на утверждение прав и свобод человека и гражданина в РФ.

Права и свободы человека и гражданина в РФ, их гарантии. Конституционные обязанности гражданина. Права ребенка и их защита. Механизмы реализации и защиты прав человека и гражданина в РФ.

Гражданские правоотношения. Право собственности. Основные виды гражданско-правовых договоров. Права потребителей.

Трудовые правоотношения. Право на труд. Правовой статус несовершеннолетнего работника. Трудоустройство несовершеннолетних.

Семейные правоотношения. Брак и развод, неполная семья Порядок и условия заключения брака. Права и обязанности родителей и детей.

Административные правоотношения. Административное правонарушение. Виды административных наказаний.

Основные понятия и институты уголовного права. Понятие преступления. Пределы допустимой самообороны. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

Социальные права. Жилищные правоотношения.

Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов. Право на жизнь в условиях вооруженных конфликтов. Защита гражданского населения в период вооруженных конфликтов.

Правовое регулирование отношений в сфере образования. Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации.

Тема 3. Экономика. Повторение

Экономика и ее роль в жизни общества Экономические системы и собственность Рынок и рыночный механизм «Экономические цели и функции государства

Олимпиадные задания по праву 9 класс
олимпиадные задания по праву (9 класс) на тему

Олимпиадные задания по праву 9 класс

Скачать:

Предварительный просмотр:

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПРАВО 2018-2019 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП

ЗАДАНИЯ (9 класс)

  1. Решите тестовые задания. Выберите единственный правильный ответ.
  1. Выберите, что из нижеперечисленного является подотраслью права.

А) трудовое право В) уголовное право

Б) семейное право Г) наследственное право

  1. Сторонником теории общественного договора являлся

А) Дж. Локк В) К. Маркс

Б) Г. Спенсер Г) Л. Гумплович

  1. Кто осуществляет эмиссию рубля?

А) Президент РФ В) Счётная палата РФ

Б) Правительство РФ Г) Центральный банк РФ

  1. Назовите термин в гражданском праве, означающий объявление несовершеннолетнего, достигшего шестнадцати лет, полностью дееспособным?

А) диспенсация В) суброгация

Б) эмансипация Г) субституция

  1. К участникам со стороны защиты в уголовном процессе относится

А) судья В) потерпевший

Б) прокурор Г) подсудимый

  1. Продолжите слова гимна России (напишите последние строки указанного куплета).

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля

  1. Вставьте пропущенные слова (цифры) в пропуски. Количество пропусков соответствует количеству пропущенных слов (цифр).
  1. Человек, его права и свободы являются высшей___________в РФ.
  2. По общему правилу человек может вступить в брак в РФ по достижении __________лет.
  3. Устав Организации Объединённых Наций был принят в________году.
  4. Существуют две формы правления: монархия и .
  1. В каждом государстве есть свои политические лидеры. Именно они определяют судьбу государства. Перед Вами несколько фотографий ведущих политиков России. Напишите их имена и фамилии, а также должности, которые они занимают
  1. Соотнесите государство и столицу

7. Соединённые Штаты Америки

  1. Соотнесите термин и отрасль (подотрасль) права, в которой он применяется

А. семейное право

Б. трудовое право

В. уголовное право

Г. наследственное право

5. брачный договор

Д. конституционное право

  1. Найдите в тексте юридические ошибки и исправьте их.

Яша — будущий юрист

Маленький Яша всегда мечтал быть юристом, так же как и его папа. Однажды он подошёл к своему папе и стал ему рассказывать, что нового он узнал за неделю о конституционном устройстве РФ. Яша сказал следующее:

«Россия — это унитарное государство с республиканской формой правления. У нас насчитывается 85 субъектов. В России 6 видов субъектов: края, республики, города федерального значения, автономная область, автономные округа, губернии. В 2013 г. в состав Российской Федерации вошли Республика Крым и г. Севастополь. Главой государства является Президент, который избирается Парламентом РФ на 5 лет».

Яша добавил, что Парламент РФ состоит из одной палаты, а высшими судебными органами являются Конституционный суд, Верховный суд, Высший арбитражный суд.

Папа послушал Яшу и сказал, что ему ещё многому нужно научиться.

В чём ошибся Яша? Ответ обоснуйте.

  1. Найдите в тексте юридические ошибки и справьте их

Роза — будущий юрист

Роза всегда мечтала быть чиновником. Поэтому она часто читала Конституцию РФ. И вот на своём дне Рождения она рассказала друзьям: «Президентом РФ может быть лицо, достигшее возраста тридцати лет, при этом он должен проживать на территории России не менее десяти лет. Президент одновременно возглавляет Правительство РФ. Президент РФ обладает большим спектром полномочий, например, он управляет федеральной собственностью. Срок полномочий Президента — 8 лет, причём он может неограниченное число раз подряд переизбираться на выборах.

Друзья сказали, что Роза — молодец, но в некоторых местах она ошиблась. Где ошиблась Роза?Ответ обоснуйте.

  1. Ниже представлена английская пословица (в переводе на русский язык). Внимательно прочитайте и ответьте на вопросы

«Закон неубедителен, если не может наказать»

  1. О важности какого элемента структуры правовой нормы идет речь?
  2. Какие еще элементы структуры нормы права существуют?
  1. Решите практические задачи
  1. Леня, которому только два дня назад исполнилось 17 лет, возвращался с учебы домой. Так как деньги он забыл дома, а на улице было холодно, он решил проехаться на трамвае без билета. Когда вошли контролёры и выявили, что у Лёни нет билета, они потребовали, чтобы он оплатил штраф за безбилетный проезд. Лёня же им заявил, что так как он несовершеннолетний, то штраф платить он не будет, поскольку административная ответственность наступает с восемнадцати лет. Кто прав в данной ситуации? Ответ обоснуйте
  1. Спустя два месяца после рождения ребёнка Иванов объявил своей жене, что хочет развестись, и подал заявление о разводе в суд. Какое решение примет суд? Ответ обоснуйте.
  1. Ваня Сидоров, 18 лет, очень любит сладкое. Как-то раз он зашёл в магазин и взял печенье за 300 рублей и конфеты за 210 рублей. Он, не оплатив покупки, прошёл мимо кассы, но был задержан службой безопасности. Какое правонарушение/преступление совершил Ваня? Ответ обоснуйте.
Ссылка на основную публикацию
ВсеИнструменты 220 Вольт
Adblock
detector