Elettracompany.com

Компьютерный справочник
0 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Детям об архитектуре книга

8 детских книг про архитектуру и строительство

В новом книжном обзоре магазин «Подписные издания» представляет подборку детских книг про строительство и архитектуру. Этому есть вполне логичное объяснение: многие семьи поехали на дачи, где кипит работа, возводятся гаражи и бытовки, намечается место для фундамента дома, а значит, детям будет, где применить свои новые знания.

Фиона Бун
«Роем-строим. Машинки-Шинки»
Дизайн Джейн Хорн
Возраст: до 3 лет
Издательство «Лабиринт Пресс»
Цена в «Подписных изданиях» — 411 руб.

Небольшая книга для маленьких любителей машинок расскажет и покажет, как работает самосвал, бульдозер, экскаватор и даже колесный погрузчик.

«Какой огромный ковш! Столько земли сразу можно зачерпнуть и погрузить на самосвал!».

«На стройке»
Иллюстрации Ребекки Финн
Возраст: до 3 лет
Издательство «Clever»
Цена в «Подписных изданиях» — 456 руб.

Чудесная книжка-игрушка с движущимися элементами из серии «Тяни! Толкай! Крути! Читай!». Благодаря этой книге, у вас появится шанс побывать на самой настоящей стройке.

«Работаем дружно, все заняты делом.
Каждый строитель — мастер умелый!».


Шерри Даски Ринкер
«Стройка, баюшки баю»
Иллюстрации Тома Лихтенхелда
Возраст: от 3 до 5
Издательство «Карьера Пресс»
Цена в «Подписных изданиях» — 584 руб.

«Весь день шумели, как могли:
Копали, строили, везли!
И завтра будете опять
Весь день трудиться и играть.
Теперь же стоп, глуши мотор,
Ни звука, отдыхает двор.
Колеса, стрелы и ковши
Застыли. Сны плывут в тиши».

Очаровательная колыбельная, посвященная трудолюбивым машинкам, день-деньской работающим на стройке. А что, машинкам ведь тоже нужен отдых! Книгу украшают иллюстрации Тома Лихтенхелда, известного своей необычной техникой рисования.

Анн-Софи Бауманн
«Что? Зачем? Почему? Энциклопедия строительства»
Иллюстрации Дидье Бальчевик
Возраст : от 3 до 7
Издательство: АСТ
Цена в «Подписных изданиях» — 1895 руб.

Яркая, красочная энциклопедия с движущимися элементами, из которой можно в мельчайших деталях узнать секреты устройства подъемного крана, дороги, метро, мостов, пассажирского самолета, лайнера и даже цирка.


Георг Юхансон
«Мулле Мек строит дом»
Иллюстрации Йенса Альбума
Возраст: от 5 до 8
Издательство «Мелик- Пашаев»
Цена в «Подписных изданиях» — 513 руб.

Четвертая книга из полюбившейся юным читателям серии о приключениях умельца на все руки Мулле Мека и его собачки Буффы. Друзьям предстоит отстроить заново свой дом, разрушенный бурей. А самое важное, конечно же, чтобы дом был теплым, надежным и уютным.

«У Мулле так и чесались руки сразу взяться за работу, но он решил не торопиться. «Наконец-то, — подумал он, — я смогу построить дом, какой хочу. Прочный, просторный и удобный. А пока поживем в мастерской».
— В тесноте, да не в обиде, правда? — сказал он Буффе».

Владимир Богомолов
«Буравчик строит дом. Какие здания нас окружают и как их построили?»
Возраст: от 8 до 12
Издательство «Бослен»
Цена в «Подписных изданиях» — 570 руб.

Хотите узнать, почему архитектуру называют «застывшей музыкой», что такое курватура или где в природе находится целое озеро асфальта? Правда, безумно интересно? Вот и герой серии «Пытливый ум» Буравчик, продолжая исследовать окружающий мир, всерьез взялся за тему архитектуры и строительства. Книга будет интересна не только юным читателям, но и их родителям, в ней найдется тысяча полезнейших и занимательных фактов. Владимир Богомолов, автор серии про Буравчика: «Чем больше будет людей, понимающих архитектуру, тем лучше станет город и тем больше красивых зданий появится на улицах».

«С чего же на самом деле начинается строительство дома? — подумал Буравчик. — Спрошу-ка я у писателя». У Буравчика есть знакомый писатель. Самый настоящий, но немного странный. Дело в том, что этому писателю можно задавать вопросы. Причем любые. Кто-то скажет, эка невидаль — спросить о чем-то писателя. Но дело в том, что писатель еще и отвечает на эти вопросы, вот тут уже впору по-настоящему удивиться. Буравчик достал планшет и настучал свой вопрос: «С чего начинают строить дом?».

Анастасия Корзоватых
«Когда я вырасту, я буду строить дома»
Художник Никита Андреев
Возраст: 8-12 лет
Издательство «Поляндрия»
Цена в «Подписных изданиях» — 278 руб.

Чрезвычайно познавательная книга от издательства «Поляндрия» с иллюстрациями Никиты Андреева. Казалось бы, это просто история о переезде семьи в новый дом. Но, на самом деле, это увлекательное путешествие в мир архитектуры, в мельчайших подробностях рассказывающее об одной из самых важных профессий — профессии строителя.

« —И как же будет называться наш новый дом? — нетерпеливо спросила Ира.
— Название появится не конкретно у вашего дома, а у всего жилого квартала. Там будет четыре многоэтажных здания, в том числе и ваше. Для квартала выбрали красивое имя — «Орбита».
— Орбита? — удивилась Ира. — Это значит, дома будут похожи на космические корабли?
— Или, может быть, они будут стоять по кругу, как планеты на орбите? — предложил свою версию Сережа».

Патрик Диллон
«Великие здания. Мировая архитектура в разрезе: от египетских пирамид до Центра Помпиду»
Иллюстрации Стивена Бисти
Возраст: от 12 лет
Издательство Манн, Иванов и Фербер
Цена в «Подписных изданиях» — 570 руб.

Автор книги Патрик Диллон, архитектор по образованию и писатель по призванию, написал не просто книгу, а настоящий путеводитель в завораживающем своей красотой мире зданий. Кладезь информации обо всем, что связано с архитектурой и градостроительством. У читателя появится возможность стать путешественником во времени — увидеть, как строились пирамиды и возводился город на Неве, прогуляться по таинственному запретному городу и увидеть дворец, сделанный из хрусталя. Капелька воображения, и с помощью подробных иллюстраций Стивена Бисти вы уже стоите перед Сиднейским оперным театром. Для удобства и наглядности в конце книги расположен алфавитный указатель и шкала времен.

«До Петра на болотистых берегах Невы рос тростник и цапли ловили на мелководье рыбу. Единственными строениями здесь были рыбацкие хибары — простые дома из просмоленных досок, больше напоминавшие выброшенные на берег после кораблекрушения останки кораблей. Петр приказал заложить на болотах три широких проспекта».

Предыдущие обзоры:
здесь, здесь, здесь, здесь, здесь, здесь,
здесь
, здесь, здесь, здесь, здесь
здесь, здесь, здесь, здесь, здесь,
здесь, здесь, здесь, здесь, здесь.

Эти и другие книги живут в @izdaniya книжном магазине «Подписные издания».

5 детских книг об архитектуре

Пять хороших сценариев знакомства ребенка с большим искусством.

«Д.О.М.А. (Дерзкие Образцы Мировой Архитектуры)», Александра Мизелиньская, Даниэль Мизелиньский

Задумка книжки, которой смело можно поставить пять баллов и дать первое место в рейтинге детской архитектурной литературы, прекрасна. Авторы очень просто, без всякой там непонятной архитектурной и строительной терминологии рассказывают, что необычного и чудаковатого построено по всему миру. Это целый сборник, почти энциклопедия поражающей воображение архитектуры, созданной для жизни: тут и чайный домик Терунобу Фудзимори на длинных «курьих» ножках, и фантастический дом-орех Тома Чадли, и дом с большими шипами, и еще 33 сумасшедших дома, в которых захочется если не жить, то побывать – точно.

Кроме небольших занимательных рассказов о том, кому, когда и как взбрело в голову построить эти дома, в книге есть целый ряд ненавязчивых образовательных «фишек» вроде карты с указанием «родины» необыкновенного дома и флага страны, где чудо-здание было построено. И никаких тебе фотографий, только прекрасные, яркие иллюстрации авторов.

Читать еще:  Кто придумал 1 книгу

«Дома мира», Ольга Колпакова

В этой компактной книжке на 24 страницы автор взялся систематизировать жилые дома по географическому принципу, что ему вполне удалось. Он очень понятно объясняет, почему на Руси, например, все дома строили из дерева, а в Африке – из глины, и не наоборот. Иллюстрации в книжке – отдельная тема. Кроме того, что многие жилища показаны в разрезе, чтобы ребенок мог рассмотреть еще и быт обитателей минга или яранги, на картинках легко заметить массу маленьких ироничных деталей вроде разудалого усатого цыгана, одновременно играющего на гитаре и управляющего повозкой, или коврика с надписью «Welcome» у входа в юрту.

«Дома мира» – это не только нескучные рассказы о том, как устроены жилища разных народов, но и очень в тему написанные заметки о каких-то совсем уж фантастических жилых домах вроде плавучей камбоджийской деревеньки или испанских пещер с водой и электричеством. В общем, мал золотник да дорог.

A City Through Time, Phillipe Steele

Хорошо и подробно иллюстрированная книга на английском языке, по большому счету, не об архитектуре вовсе, но расскажет о ней больше, чем любая другая. Каждая страница – это очень точная иллюстрация жизни города: с домами в разрезе, так, что видно, как живут его обитатели, с замершими жителями на улице и бытовыми сценками, как будто только что поставленными на «паузу». Прелесть в том, что изображены здесь не современные улицы, которые и без «методичек» изучить можно, а, например, Рим XII века до нашей эры или cредневековая Европа.

Можно часами разглядывать улочку XVIII столетия с домами, где на цокольных этажах прачки стирают белье и кашеварят, а на верхних – высшее общество проводит литературные вечера и играет в карты. Где рядом с поместьем знатного лорда разрушается средневековый замок, а в магазине париков какого-то очень важного вальяжно рассевшегося покупателя обслуживают сразу три продавца. Кроме всего, каждая такая иллюстрация улицы снабжена историческими справками о том, что за люди ходят по улицам, как и где они живут и что за здания тут построены. Однозначно надо брать.

«Детям об искусстве. Архитектура»: В 2-х книгах, Ольга Синицына, Надежда Смолина

Обложки этих книг ужасно скучны и напоминают два тома школьного учебника по истории. Но стоит только открыть! Непонятно, как один и тот же дизайнер мог придумать такую никакую книжку снаружи и такую необыкновенную по оформлению внутри. Первая часть ярко и увлекательно рассказывает непосредственно об архитектуре: из каких самых неожиданных материалов строят здания, какие необыкновенные формы им придают, почему здания вообще стоят, как их украшают и еще много-много чего интересного и познавательного, так великолепно поданного, что родители наверняка уже побежали в библиотеку за первым экземпляром.

Вторая часть начисто разрушает миф о том, что сиквел априори хуже. Нет, в продолжении архитектурной серии такие же замечательные рассказы уже об архитекторах и их творениях. Отдельный комплимент автору за то, что он смог не скатиться все до того же учебника по истории и наряду с громкими историческими именами вроде Гауди и Бруннелески упомянул выдающихся архитекторов современности, например, британку Заху Хадид или Михаила Белова, автора Помпейского дома. Покупать такие книжки детям можно и нужно.

Earth-Friendly Buildings, Bridges and More: The Eco-Journal of Corry Lapont, Etta Caner

Эта «зеленая» книжка на английском языке рассказывает об эко-архитектуре и представляет собой альбом выдуманной 12-летней девочки Кори, страшно переживающей за экологию. В якобы созданном ею скрапбуке – вырезки из журналов, открытки и брошюрки с картинками и рассказами о сооружениях, не несущих вред планете.

В ее списке значатся, например, нью-йоркский небоскреб Херст-тауэр, уменьшающий на 25% расход электроэнергии за счет огромных окон и проникающего в них солнечного света. Или барселонская башня Агбар, «обшитая» солнечными батареями. Кроме «полезных» небоскребов Кори рассказывает о «зеленых» мостах, тоннелях и пр. Хорошая книга для тех, кто хочет, чтобы их дети тоже иногда задумывались о том, на какой планете им предстоит жить.

Тоже про то же

Дом по проекту российских архитекторов построят на случай зомби-апокалипсиса или ядерной угрозы.

Новую технологию строительства презентовали на выставке в Москве.

Именно такую сумму семьи с тремя и более детьми смогут внести в счёт погашения действующей ипотеки.

Страна Жили-были

  • Книги
  • 15 июня 2014, 00:27

Долгожданная книга этого года — Д.О.М.А. Это очередной шедевр от Мизелиньских Александры и Даниэля!

Если вы знакомы с книгами этих художников, тогда иллюстрации не покажутся вам немного странными. А будут восприниматься как информативными, современными и привлекающими внимание к содержанию книги. А вот если вы держите творение Мизелиньских впервые в руках, то нужно немного привыкнуть и войти во вкус. Возможно при ближайшем рассмотрении их работ, вам захочется приобрести и другие книги этих художников! Я напишу о них обязательно, потому что мой сын, и уже доча, листают их книги постоянно.

О чем же эта книга?

Эта книга не о том, как строить дома, а о том, какие дома могут быть и есть! Эта книга про нестандартный подход к домостроению. Все дома, о которых речь идет в книге, реальные. Также рассказывается чуть об архитекторах, которые эти дома придумали, и о самих домах. Домиков в книге много, всего 155 страничек, на каждый объект по несколько страниц. Есть разрезы и планы домов. Ведь интересно загянуть внутрь загадочного жилища.

Книга большая, толстенькая и квадратная.

В самом начале есть карта. Что просто великолепно, сразу можно выбрать понравившийся дом и перейти к его изучению. Можно и географией ребенка чуть заинтересовать, посмотреть про дом, и заодно про страну немного почитать, в которой этот шедевр архитектуры построен.

После первого пролистывания нас заинтересовали дома: дом-нора, пузырчатый дом, дом-штора и дом из лестниц. У сына сразу появились вопросы, и мы с ним посмеялись над некоторыми постройками. И потом только приступили к чтению книги с самого начала.

На первых страницах тоже очень много интересного, о книге, о том, по какому принципу дома выбирались, о значках, которые сопровождают каждый дом, и рассказывают о нем. Из чего дом, для каких целей.

На этой иллюстрации видно, в какой стране объект, кто архитектор, и даже его портрет, флаг страны. Простое и краткое описание. Картинка. И значки, которые добавляют информацию, можно и догадаться, а можно в самом начале книги запомнить и разобрать каждый значок с ребенком. А потом просто «сканировать» информацию. В каком году построен дом, есть ли там спальня… Мне эта задумка показалась очень даже интересной, сын тоже оценил.

А вот как мы читаем книгу!

Санчала мы изучили вводную информацию. Потом выбрали дом, прочитали про него. Это было Дом-нора. И потом, пошли к компьютеру и нашли этот дом, его фотографии, более подробную информацию. Вот, делимся:

Да, такой дом действительно существует!

Теперь мы знаем, что эти дома также называются «заглубленными жилищами». И цель этих домов — поддержать или улучшить взаимоотношения их с окружающей средой; используя землю, как одеяло, укрыть здание со всех сторон: земля защитит его как барьер от ветра, холода. Еще есть дома, которые называются «лисьими норами», и они ничегго не имеют общего с землянками.

Читать еще:  Книги которые стоит перечитать

» Идея строить жилище под поверхностью земли, в виде примитивных землянок-нор, в общем-то не так уж и нова. Но если раньше это было обосновано рядом важных для безопасности и жизнеобеспечения человека причин, то сегодня это дань экологическим тенденциям.

В данный момент компания Vetsch Architektur во главе с Питером Вечем построила на территории своей родины, Швейцарии десятки таких оригинальных зданий-«нор». Причем каждое экологическое «земное здание» обеспечено современной системой энергосбережения и является гармоничным включением в природный ландшафт.



Кому то может показаться, что подземное пространство вилл-нор будет мрачным из-за недостатка света. Но это совсем не так. Внутри «домиков хоббитов» обустроена очень органичная жилая площадь, которая прекрасно освещается через замысловатую систему окон, расположенных в разных частях и комнатах подземного жилища. К тому же интерьер помещений оформлен в приятных светлых тонах, а непременные атрибуты жизни современного человека, имеющиеся в домах, не дают забыть о нашем существовании в развитом техногенном мире«.

И вот мой сын заинтересовался словосочетанием «домики хоббитов», пришлось рассказать о том, кто такие хоббиты.
Вот здесь я писала об изданных и вновь переизданных книгах Дж. Р. Р. Толкина о Хоббите. Хоббит, или Туда и Обратно.
Это чудесная книга, которую я очень и очень хотела почитать сыну, именно это издание. Пересказ Леонида Яхнина для детей младшего возраста и цветные иллюстрации великолепного детского иллюстратора.
И вот теперь, сидим и читаем.

Но вернемся к Д.О.М.Ам)
Второй дом, который заинтересовал моего сына — это пузырчатый дом.
И вот, изучив книгу, мы, опять же, «погуглили».

И замечательная книга.

Если читать ее так, как начали читать ее мы с сыном, то читать можно очень и очень долго, зато как познавательно.

Так что я очень рекомендую книгу всем, кто любит что-то строить. Для расширения кругозора и нестандартности мышления.

И очень рекомнедую — играйте с разными конструкторами, совмещайте разные материалы. Я об этом задумалась только сейчас, после знакомства с этой книгой. Ведь есть пластиковые, деревянные, металлические, магнитные, мягкие, керамические конструкторы.

Не только Лего, но и отличный кокструктор БрикНик, Кликс, Сказки дерева… Это я перечислила наши любимые) Обязательно напишу бооооольшой обзор по интересным консрукторам.

Читайте книги, стройте дома)

P.S. Не удержалась, еще немного о том, какие домики можно построить)

Можно построить домик своими руками!
Или домик для гномиков, или большой деревенный дом, или даже целую ферму! А может вы захотите построить кукольный домик?)

Использование произведений детской художественной литературы в формировании элементарных представлений об архитектуре у детей

Анна Терещенко
Использование произведений детской художественной литературы в формировании элементарных представлений об архитектуре у детей

Использование произведений детской художественной литературы в формировании элементарных представлений об архитектуре у дошкольников.

А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

Не секрет, что книга наш главный помощник в формировании познавательных способностей у детей. Книга развивает мечту, творческую фантазию, эмоционально-познавательную деятельность, активное отношение к жизни, любовь к искусству. В данном случае к архитектуре. Выделяется много факторов (причина, движущая сила какого-либо процесса) развития восприятия архитектурно-художественной среды,один из них: общая художественная подготовка, приобретаемая на занятиях по изобразительной деятельности, в чтении художественной литературы, просмотрах кинофильмов, телепередач. Проводя предварительную работу перед открытым занятием по конструированию, мы задумались, как детям, в принципе в короткий срок, рассказать, что дома бывают разные и почему они такими получаются. Нас выручила уникальная «методичка»«Сказка рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина.

Помните: «Они жили в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года».

Землянку мы рисовали восковыми мелками. Трудность состояла в том, чтобы рисунок был на весь лист и рисовать по показу, за воспитателем.

Землянка – это крытое углубление в земле, вырытое для жилья, укрытия. Дети определили это, как дом без окон, с крышей близко к земле.

Идём дальше: «Пошёл он к своей землянке, а землянки нет уж и следа; перед ним изба со светёлкой»

Избу мы лепили из пластилина, брёвнышко за брёвнышком.

Изба – деревянный срубный (бревенчатый) жилой дом. Причём, раньше избой называли, только сруб без сеней, крыльца, чердака и других всяких пристроек к дому.

Следующее архитектурное сооружение «Воротился старик ко старухе, что ж он видит? Высокий терем» Терем мы отобразили в аппликации.

Терем – жилой верхний ярус, расположенный над горницей или отдельный дом в виде башни. Здесь, вообще, огромное поле для обогащения детского познания: горница, клеть, хоромы, подклеть. Мы думаем это познать с детьми через проект в подготовительной группе, тем более мы любим такие русские — народные темы.

И последнее произведение архитектурного искусства: «Старичок к старухе воротился. Что ж? перед ним царские палаты.»

А резиденцией царских особ являлся дворец – большое парадное здание, выделяющееся своей архитектурой. Дети определили, как дом, где жили короли и принцессы. Дворец мы строили непосредственно на открытом занятии.

Вот такое маленькое открытие мы сделали: нашли иную линию, архитектурную в сказке Пушкина.

Детям нужно рассказывать об архитектуре. Для кругозора, общего развития, развития объёмно-пространственного мышления. Но больше — для умения задавать вопросы и искать ответы. И ложится эта задача на нас, т. к. в программе «От рождения до школы»цель: «Формирование элементарных представлений о видах искусства, приобщать детей к профессиональному искусству – архитектуре.» есть, а материала в, так сказать, методичках нет.

Но наша работа не в пустую, я просто уверенна. Дети по природе своей любопытны и готовы воспринимать факты и информацию «просто так», впрок.

«Использование технологий моделирования при формировании у детей временных представлений». Конспект НОД «Использование технологий моделирования при формировании у детей временных представлений». Подготовила : воспитатель Долдонова.

Использование игровых приемов при формировании элементарных математических представлений у детей «Количество и счет» ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ Изучать математику с ребёнком трёх лет – это весёлое и увлекательное занятие, заниматься которым.

Использование игровых приёмов при формировании количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста 1 слайд. Тема моей методической разработки «Использование игровых приёмов при формировании количественных представлений у старших дошкольников».

Картотека дидактического материала для организации детской деятельности по восприятию художественной литературы и фольклора МДОУ «Курашимский детский сад» воспитатель Щукина Е. Р Картотека дидактического материала по организации детской деятельности восприятие.

Использование дидактических игр в формировании числовых представлений у детей старшего дошкольного возраста Методическая разработка ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ ЧИСЛОВЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

Практическое использование ИКТ технологий в формировании элементарных математических представлений у дошкольников. Непосредственно образовательная деятельность в детском саду имеет свою специфику. Она должна быть эмоциональной, яркой, с привлечением большого.

Проект по патриотическому воспитанию старших дошкольников средствами детской художественной литературы Актуальность проекта обусловлена проблемой патриотического воспитания в наши дни. Детская художественная литература как нельзя более подходит.

Роль дидактических игр в формировании элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Развитие элементарных математических представлений — это исключительно важная часть интеллектуального и личностного развития дошкольника.

Список произведений художественной литературы для приобщение детей дошкольного возраста к нормам и правилам взаимоотношений с Список произведений художественной литературы для приобщение детей дошкольного возраста к нормам и правилам взаимоотношений с окружающими.

Использование игровых приемов в формировании элементарных математических представлений у детей младшего возраста Сегодня поделюсь с вами опытом своей работы по математике «Использование игровых приемов в формировании элементарных математических представлений.

Лавка чудес книжного шкапа

Главная / Блог / Книги по архитектуре

Недавно на вопрос: «Кем ты будешь, когда вырастешь?» дочка ответила: «Настоящей леди!». Мои детские мечты простирались от ветеринара до балерины, и смотрителем маяка я не стала только благодаря любви к архитектуре.
Архитектура — это уникальный вид искусства, который входит в повседневную жизнь детей прямо с пеленок. А для некоторых потом становится профессией и даже чем-то большим. Ведь это не просто труд, это образ жизни. И когда Главный Читатель впервые спросил: «Мама, а кем ты работаешь?», я с ликующим криком «Гей-гоп!» бросилась рассказывать про чудесный мир архитектуры. За годы работы полки в доме стали прогибаться под тяжестью книг архитектурно-градостроительной тематики. И если в моих книгах по истории архитектуры Главный Читатель с удовольствием часами рассматривает иллюстрации, то как быть с теорией? К счастью, сегодня есть хороший выбор детских книг.

Начнем с книг, от которых загораются глаза у всех детей, независимо от возраста — Город и Улица сквозь время. Наш старший «мальчик» даже на работу их с собой брал, пока Главный Читатель спал. Это замечательные книги для рассматривания и зажигания интереса к истории и архитектуре, пробуждающие желание изучать. В них минимум текста и максимум потрясающих иллюстраций известного британского художника Стива Нуна.
Вот она, настоящая жизнь европейского города сквозь эпохи и столетия, которая вихрем проносится, как только ты открываешь книгу. Город и улица меняются, начиная с доисторических времен, сквозь Грецию, Рим, Средневековье и до наших дней. Целый мир, полный ярких деталей, обрушивается на тебя со страниц этих книг и манит в увлекательное путешествие во времени. Рисунки поражают проработанностью и динамичностью, разнообразием архитектурных деталей, поз и жестов жителей разных исторических эпох, их костюмов и утвари, еды и транспорта, профессий и игр. Эти картины — будто стоп-кадры повседневной жизни, за которой так интересно наблюдать и фантазировать. Здесь нет структурированных знаний, разложенных по полочкам, но есть сами полочки с несколькими разрозненными любопытными фактами, которые заставляют «копать глубже» и детей, и взрослых. Эти книги можно рассматривать бесконечно, сравнивая развороты и отыскивая все новые детали. Можно отвечать на вопросы и выполнять задания, искать на каждом развороте музейного работника Сэма Спряткинса или заняться поиском фрагментов, вынесенных на поля, на панорамном изображении. Ни рубленый перевод, ни тавтологии, ни меньший по сравнению с оригинальным формат не смогут затмить очарование этих книг. Вот бы нам историю отечественного поселения в таком виде!
Книга «Город сквозь время» начинается с исторического вступления о жизни города, от каменного века до древнегреческой цивилизации. Далее на каждуюй историческую эпоху приходится по два разворота. На первом — панорама города во всем ее многообразии. Вверху и внизу полностраничных иллюстраций — поля с небольшими рисунками «Кто есть кто?» и пояснительными подписями. На втором развороте — наиболее характерная для своей эпохи постройка: храм, замок, ратуша, высотный дом и т.д. В конце книги кратко рассказано обо всех упомянутых эпохах сквозь призму архитектуры, труда и досуга, технологий и костюма. Привязка к темам весьма условна (например, герб и колония — в архитектуре), как и трактовка понятий (например, «фабрика — массивное кирпичное здание с высокими, постоянно дымящими трубами»). Но это не мешает наслаждаться книгой. Есть раздел об исторически важных городах и удобный алфавитный указатель.
Качество издания изумительное: увеличенный формат, твердая глянцевая обложка, прошитый блок, плотная матовая белоснежная мелованная бумага, великолепная полиграфия, четкий шрифт.


В книге «Улица сквозь время» перед нами предстает одна и та же европейская улица на берегу реки, меняющая свой облик с течением времени. Если бы я выбирала только одну книгу из двух, точно взяла бы «Улицу…» На трех разворотах в конце книги представлена краткая хроника основных событий для каждой временной эпохи, словарь терминов и алфавитный указатель.
Качество издания серийное, превосходное: увеличенный формат, твердая глянцевая обложка, прошитый блок, плотная матовая белоснежная мелованная бумага, великолепная полиграфия, четкий шрифт.


Симпатичные символы эпох вверху каждой страницы:

От книжек-картинок переходим к текстам. Интереснейшая по содержанию книга «Про город от А до Я» начинается греющими душу словами: «Кто главный человек в городе? Конечно, АРХИТЕКТОР!» В ней, в отличии от переводных «Города» и «Улицы», поистине русских дух. Разрозненные увлекательные факты о составляющих города объединены алфавитным порядком. Читая книгу от А до Я мы узнаем о городской инфраструктуре (двор, квартал, площадь, слобода, инженерные сооружения, транспорт), типах улиц и зданий, их истории и назначении (вокзал, гостиный двор, гостиница, дворец, особняк, общежитие, храм, школа), различных архитектурных элементах (арка, эркер). На каждую букву дается одно или несколько понятий: Б — башня, башенка, бельведер, беседка, К — квартира, квартал, квадрига, Р — ротонда, розетка, руина, руст. Особенно градует Н — небо в городе. Когда в архитектурной книге читаешь ребенку о городском небе и птицах, непременно ждет интереснейший разговор на многие темы — от религии и полетов до экологии. Вообще в издании прослеживается правильный вектор в сторону бесед об экологических проблемах. И о многом другом, например, о различных профессиях. После прочтения информации на букву Д Главный читатель немедленно захотел быть дворником вместо леди, и носить фуражку, фартук и большую медную бляху на груди, потом — фонарщиком, а к концу книги — цирковой гимнасткой. Забавные иллюстрации Алексея Капнинского (Капыча) отлично дополняют и развивают текст, одна доска объявлений в общежитии чего стоит! Книга умная и при этом не скучная, написана живым понятным языком, рекомендую.
Качество издания радует: увеличенный формат, твердая матовая обложка, плотная белоснежная матовая мелованная бумага, прошитый блок, прекрасная полиграфия и четкий жирный шрифт с буквой ё. Думаю, что нас ждет замечательная серия познавательных книг «Про…» от издательства «Арт-Волхонка».

Вторая книга серии «Про…» написана исследователем деревянного зодчества Еленой Борисовной Заручевской и подробно рассказывает о деревянных крестьянских избах:

в «Лабиринте»
Тоненькая познавательная книга о разнообразии домов и связи типа жилища с климатом и образом жизни человека. Легко и весело, подходит для того, чтобы заинтересоваться темой. Качество издания серийное, хорошее: тонкая плотная глянцевая обложка, скрепка, плотная офсетная бумага, качественная печать и крупный четкий шрифт.

В этой серии «Насти и Никиты» много околоархитектурных тоненьких книг, например:

в «Лабиринте»
И еще тоненькие от Росмэн:

Ссылка на основную публикацию
ВсеИнструменты 220 Вольт
Adblock
detector