Elettracompany.com

Компьютерный справочник
0 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Курсы логопеда в ульяновске

аттестация

Погода

Рейтинги

Кафедра коррекционной педагогики

Кафедра коррекционной педагогики создана 27 декабря 2010 г. решением ректората Ульяновского ИПКПРО.

Контактная информация кафедры: тел. 32-36-05, каб. 28

До открытия кафедры коррекционной педагогики c 15 января 1998 г. при институте работал кабинет дефектологии, целью которого было оказание учебно-методической помощи учреждениям системы специального (коррекционного) образования Инициатором создания и первым руководителем кабинета дефектологии стала Нина Петровна Подъячева.

С 2000 по 2010 гг. кабинетом дефектологии руководила Швец Евгения Анатольевна. Сотрудниками кабинета были методисты Дуброва Татьяна Игоревна, Майсураздзе Ирэна Юрьевна, Нецеевская Наталья Дмитриевна.

В настоящее время сотрудниками кафедры коррекционной педагогики являются:

  • Дуброва Татьяна Игоревна – заведующая кафедрой коррекционной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент, учитель-логопед, учитель-дефектолог, общий стаж — 25 лет, педагогический стаж — 25 лет;.
  • Барбитова Анна Дмитриевна — доцент кафедры коррекционной педагогики, кандидат педагогических наук, профессор РАЕ;
  • Починова Ирина Васильевна– старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики, учитель-логопед, учитель-дефектолог, общий стаж — 23 года, педагогический стаж — 23 года;
  • Майсурадзе Ирэна Юрьевна – старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики, учитель-логопед, олигофренопедагог, общий стаж — 37 лет, педагогический стаж — 37 лет;
  • Петренко Елена Леонтьевна – доцент кафедры коррекционной педагогики, кандидат педагогических наук, общий стаж 27 лет, педагогический стаж 27 лет;
  • Царапкина Ирина Владимировна— методист, старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики, тифлопедагог, общий стаж — 22 года, педагогический стаж — 22 года;

Стратегическая цель кафедры – создание системы психолого-педагогической поддержки учреждений системы специального образования.

  • Повышение квалификации педагогических кадров Ульяновской области и г. Ульяновска и обеспечение их профессиональной переподготовки через организацию системных и проблемных курсов, научно-практических конференций и семинаров по профилю кафедры;
  • Обеспечение курсов повышения квалификации и переподготовки специалистов по профилю кафедры пакетами учебной документации в соответствии со стандартами образования, другими нормативными документами;
  • Анализ, обобщение и распространение актуального педагогического, научно-практического опыта по профилю кафедры;
  • Обеспечение методической поддержки проводимых в Ульяновской области экспериментов по профилю кафедры;

Основные направления деятельности кафедры коррекционной педагогики:

  1. Образовательная деятельность – разработка и проведение курсов повышения квалификации для педагогических работников системы специального образования, социально-реабилитационных центров, приютов, детских домов по запросам учреждений, региональных органов управления и Министерства образования Ульяновской области.
    На базе кафедры проводятся курсы повышения квалификации и реализуются дополнительные профессиональные образовательные программы «Современные формы и методы работы с детьми с отклоняющимся развитием» и «Логопедия». В системе специального (коррекционного) образования функционируют несколько педагогических подсистем для детей с разными типами отклоняющегося развития, в каждой подсистеме имеются 2 уровня (дошкольный и школьный); образовательные маршруты рассчитаны на разные образовательные цензы, сроки и формы обучения, различные массивы учебно-методического и программно-методического обеспечения, различные методические рекомендации по сочетаемости общедидактических, специальных и специфических методов, приемов, средств обучения. В связи с этим программы имеют вариативную структуру и построены по модульному принципу.
    Учебные программы курсов повышения квалификации ориентированы на удовлетворение профессиональных запросов следующих категорий слушателей: учителей-дефектологов; учителей-логопедов; педагогов-психологов ОУ, СКОУ и ДОУ ССО; педагогических работников ДОУ компенсирующего (комбинированного) вида; педагогических работников специальных (коррекционных) ОУ; педагогические работники клинико-педагогических учреждений.
  2. Научная деятельность :
    • научное руководство деятельностью областного методического совета и областных методических объединений педагогических работников системы специального образования;
    • организация научно-практических, научно-методических конференций и семинаров регионального и всерроссийского уровня.
    • руководство поисково-исследовательской деятельностью образовательных учреждений специального образования;
  3. Методическая деятельность – оказание методической помощи специалистам и педагогическим работникам системы специального образования г. Ульяновска и Ульяновской области.
  4. Консультативная деятельность
    • тематическое и индивидуальное консультирование по организации научно-методического сопровождения и поддержки образовательной деятельности учреждений специального образования;
    • консультирование учителей общеобразовательных школ, обучающих детей с ограниченными возможностями здоровья;
    • консультирование родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья.
  5. Издательская деятельность — издание учебных пособий, научно-методических разработок, редактирование и рецензирование поисково-исследовательской и авторской продукции педагогов-практиков системы специального образования.
  6. Сотрудничество. Кафедра сотрудничает с дошкольными образовательными учреждениями и общеобразовательными и специальными (коррекционными) школами, школами-интернатами и детскими домами, с образовательными учреждениями начального и среднего профессионального образования, с Областной психолого-медико-педагогической комиссией, с Ульяновским государственным педагогическим университетом, с Ульяновским государственным университетом, с кафедрой переподготовки, кафедрой трудового обучения, кафедрой педагогики и психологии УИПКПРО.
Читать еще:  Дизайнерские курсы в москве обучение
  • Новости кафедры коррекционной педагогики

    Логопеды в Ульяновской области

    Предметы: подготовка к школе. Логопед.

    Образование: Ульяновский государственный университет, факультет гуманитарных наук и социальных технологий, специальность – психология (2007 г.).
    Курсы повышения квалификации по специальности «Дефектология», Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (2011 г.).
    Опыт преподавания – с 2007 года:
    • психолог в школе (2007-2010 гг.);
    • логопед-дефектолог в детском саду (с 2010 г.).
    Опыт репетиторства – с 2010 года.

    Меня зовут Юлия, я логопед-дефектолог) Очень люблю свою работу! Помогаю детям научиться правильно и красиво говорить, излагать свои мысли.

    Район: Ульяновск. Выезд: Ульяновск.

    Ставка: 500 руб. / 45 мин.

    Длительность занятия: 45 мин.

    Предметы: английский язык, подготовка к школе, начальная школа, немецкий язык. Логопед.

    Образование:
    • Факультет дополнительных педагогических профессий, специальность – учитель немецкого языка, 2009 г.
    • Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, педагогический факультет, специальность – английский язык, квалификация – учитель начальных классов, 2010 г.
    • Прошла профессиональную переподготовку в Институте новых технологий в образовании по специальности «Логопедия», 2014 г.
    • Открытый университет непрерывного образования, курс «Психологические особенности детей с ограниченными возможностями в развитии», 2017 г.
    Опыт:
    • Опыт преподавания (учитель английского языка в школе) — 9 лет.
    • Репетиторский опыт — 9 лет.

    Логопедия: 600-800 руб. / ч

    Английский язык: 500-550 руб. / ч

    Подготовка к школе: 500-550 руб. / ч

    Начальная школа: 500-550 руб. / ч

    Предметы: подготовка к школе. Логопед.

    Образование: Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, направление – специальное (дефектологическое) образование, выпускница 2018 года, диплом бакалавра с отличием.
    Курсы повышения квалификации: «Логоритмика 21 века: коммуникативная ритмотерапия», международный речевой центр «РАУ» (2017 г.).
    Диплом II степени участника студенческой научной конференции кафедры логопедии дефектологического факультета МПГУ (2018 г.). Участница конференции «Мир, понимающий заикание (2017 г.) и открытого стола «Логопедическое сопровождение обучающихся в условиях реализации ФГОС» (2015 г.).
    Репетиторский опыт – с 2016 года.
    Документы об образовании.

    Выпускница Московского педагогического государственного университета. Занимаюсь с дошкольниками и младшими школьниками, преодолевая их речевые и неречевые трудности, которые, как известно, находятся в большой взаимосвязи с первыми. Предприимчивая, внимательная, ответственная. Хорошо лажу с детьми, могу найти подход к каждому ребёнку, исходя из его интересов и настроения.

    Район: Ульяновск. Выезд: Ульяновск.

    Ставка: 800 руб. / 45 мин.

    Длительность занятия: 45 мин.

    Предметы: подготовка к школе, обучение психологии, начальная школа. Логопед. Психолог. Ещё 10…

    Образование:
    • Ульяновский государственный педагогический университет, квалификация – учитель начальных классов, педагог-психолог, 2004–2009 гг.
    • Ульяновский институт повышения квалификации работников образования, квалификация – учитель-логопед, 2013–2014 гг.
    • Курс «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ребенка как условие обеспечения качества дошкольного образования», 2018 г.
    • Курс «Эффективное обучение», 2018 г.
    • Корпорация «Российский учебник», курс повышения квалификации «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ребенка как условие обеспечения качества дошкольного образования», 2018 г.
    • Удостоверение о повышении квалификации «Коррекция гиперактивного поведения младших школьников», 2018 г.
    • ООО «ВНОЦ «СОТех», повышение квалификации по программе «Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения в развитии», 2018 г.
    • Высшая школа делового администрирования, семинар «Профилактика суицидального поведения у подростков», 2019 г.
    Опыт:
    • Репетиторская деятельность — 10 лет.
    Достижения:
    • Диплом победителя Всероссийского тестирования «Росконкурс Октябрь», 2017 г.
    • Диплом призера международного конкурса «Методические разработки в области психологического сопровождения образовательного процесса», 2017 г.
    • Педагог-психолог 1 категории, 2018 г.

    Занимаюсь с дошкольниками подготовкой к школе; с детьми начальной школы повышением успеваемости, помогаю в подготовке домашнего задания; провожу логопедические занятия по постановке звуков и по преодолению нарушений чтения и письма, а также оказываю психологическую помощь детям и взрослым по различным направлениям.

    Район: Ульяновск. Выезд: Ульяновск.

    Логопеды: 600 руб. / 40 мин.

    Психология: 600 руб. / ч

    Начальная школа: 600 руб. / ч

    Подготовка к олимпиадам; Учебные экскурсии.

    Курсы логопедического массажа в Ульяновске

    Дата размещения статьи: 15.12.2016 15:29

    Читать еще:  Курсы по математике для сдачи егэ

    Логопедический массаж относят к местному массажу, потому что на занятии работает артикуляционный аппарат в ротовой области. Уже не один раз специалистами было отмечено, что специальный массаж позволяет быстрее избавиться от нарушений, таких, как дизартрия, некоторые виды дислалии и ринолалии. Без массажа лечить такие расстройства приходится втрое дольше.

    Почему массажу отводится такое важное место?

    Когда массируются органы артикуляции, в них нормализуется периферическое кровообращение и лимфообращение, мышцы получают необходимую подпитку, становятся эластичнее, а обмен веществ ускоряется.

    Когда человек разговаривает, мозг дает команду работать множеству нервных центров и структур, и они все благодаря взаимодействию дают возможность человеку управлять органами артикуляции. И когда хотя бы один участок этой системы теряет способность правильно работать, вся система уже не может помогать человеку правильно говорить, из-за чего и возникают речевые расстройства. Это может быть врожденной проблемой или приобретенной, если человек перенес заболевание либо серьезную травму.

    Нервная система детей может активно перестраиваться, а вот у взрослых людей этот процесс менее быстрый. Чтобы тонизировать мышцы артикуляционного аппарата и обрести способность координировать любые артикуляторные движения, нужно правильно подобрать массажные упражнения.

    Хотя логопедический массаж и приносит достаточно хорошие результаты, однако нельзя сказать, что он способен быть единственным методом налаживания речевых проблем.

    Лучше всего включать такие занятия в комплекс, где помимо них есть другие методики:

    • демонстрация правильной артикуляции звуков, повторение их пациентом;
    • фонематический анализ, синтез;
    • работа с сохранными звуками, специальная гимнастика;
    • механическое воздействие на органы, участвующие в образовании речи.

    Прежде чем начать работу, специалисты должны знать психические, физиологические особенности малыша, как он владеет речью. В противном случае усвоение навыков и дальнейшая работа будут недостаточно продуктивными. Перед тем как ребенок отправится на занятия с педагогом, ему нужно посещать некоторое время лечебную физкультуру, массаж, фармакотерапевтические и фитотерапевтические, делать специальную гимнастику.

    Если у детей есть нарушения речи по причине поражения нервной системы, то устранять проблему нужно не только логопедам, но и врачам. Однако лечение должно быть комплексным. И часто стандартные методы по воспитанию речи не приносят результата, так как требуется помощь специалиста со специальными знаниями, который учитывает компенсаторные возможности детей. Тогда нервная система обучаемого может приобрести некоторые свойства, восполняющие пострадавшие функции, в том числе и те, которые были утрачены. Логопеду требуется знать некоторые неврологические основы, чтобы разобраться, из-за чего проблема возникла и как сформировать адекватную коррекционную методику.

    Профессиональная переподготовка дефектолога-логопеда в Ульяновске

    Сотрудники организации любого профиля могут принять решение о переквалификации по программе «Дефектолог-логопед»: в связи с профессиональным ростом, изменением профиля работы предприятия, выполнения профессиональных обязанностей в рамках нескольких должностей. Работодатель или специалист заполняют заявку и заключают договор на переквалификацию на базе существующего профиля (ст. 54 ФЗ-273).

    Информация о курсе

    Что включает в себя переподготовка логопеда-дефектолога?

    «Логопед-дефектолог» (ПП-186) – это программа для педагогических работников в средней школе, дошкольном и начальном образовании; преподавателей, работающих с инвалидами или лицами с особыми возможностями здоровья.

    Логопед-дефектолог специалист, владеющий методами нейропсихологического обследования больных с нарушениями речи и других высших психических функций, индивидуального и группового восстановительного обучения, теоретическими и практическими знаниями в области дефектологии, предусмотренными программой подготовки в соответствии с требованиями квалификационной характеристики и получивший сертификат по логопедии.

    Курс рассчитан на 550 часов лекционных и практических занятий, которые охватывают:

    • медицинские основы дефектологии: нейрофизиологию и высшую нервную деятельность, психопатологию детского возраста, анатомию, физиологию и патологию органов слуха, речи и зрения;
    • психолого-педагогические основы логопедии: основы специальной педагогики и психологии, онтогенез и дизонтогенез речевой деятельности, психолого-педагогическую диагностику детей с нарушением речи;
    • виды речевых нарушений и методики логопедического воздействия;
    • методы психокоррекции в логопедии;
    • технологии инклюзивного образования;
    • семейное воспитание детей с нарушениями речи;
    • организация логопедической работы.

    Профессиональная переквалификация – что включает курс?

    Дефектолог-логопед – курс, предполагающие освоение теоретических знаний и навыков в рамках новой профессии, которые позволяют работнику реализовать себя в новой сфере.

    Направление «Дефектолог-логопед» включает в себя изучение широкого круга вопросов:

    • Правовые и организационно-экономические аспекты;
    • Применение теоретических знаний и использование практических навыков в работе организации;
    • Проведение оценок и экспертиз, осуществление контрольных и надзорных мероприятий;
    • Инновационные подходы и современные прикладные научные разработки;
    • Соблюдение принципов охраны труда и техники безопасности.
    Читать еще:  Подготовительные курсы в сеченова стоимость

    Курс переподготовки в равной мере подходит для профильных специалистов и руководящих специалистов, которые решили изменить профиль своей деятельности.

    Дефектолог-логопед – основа востребованной на рынке труда профессии. Информация представляется слушателям в два этапа:

    • теоретический курс;
    • освоение практических навыков.

    Требования к соискателям

    Пройти программу Дефектолог-логопед в Ульяновске могут специалисты, которые удовлетворяют следующим требованиям:

    • возраст от 18 лет;
    • соответствующее профессии состояние здоровья;
    • имеют базовое высшее или среднего профессиональное образование иного профиля.

    Запросить расчет стоимости и подобрать выгодные условия

    Программы профессиональной переподготовки Логопедия

    Посоветуйте нас друзьям!

    Специальности

    Старший менеджер по работе с абитуриентами

    Менеджер по работе со студентами

    Специалист по работе с документами

    Старший менеджер по работе с абитуриентами

    Руководитель отдела по работе с абитуриентами

    Руководитель направления по работе с абитуриентами

    Менеджер по работе со студентами

    Руководитель отдела по работе с документами

    Старший менеджер по работе с абитуриентами

    Менеджер по работе с клиентами

    Старший менеджер по работе с абитуриентами

    Новости

    27 февраля 2020

    Центр профессиональной подготовки

    Поля, отмеченные « * », обязательны для заполнения»

    ВАЖНО! Профессиональную переподготовку по программе «Логопедия» могут пройти только специалисты с высшим образованием или профессиональной переподготовкой по соответствующей специальности.

    Специалисты с иным образованием не имеют права проходить профессиональную переподготовку по направлению «Логопедия»!

    Программа профессиональной переподготовки

    включая сертификационный экзамен специалиста для специалистов со Средне-специальным медицинским образованием

    Логопед – это педагог-дефектолог, который специализируется на нарушениях речи. Логопед устанавливает причины и характеристики нарушений каждого пациента, подбирает восстановительные и коррекционные методики.
    Логопедия считается педагогической специальностью, однако, работая в медицинском учреждении, логопед наравне с врачами должен иметь профильное образование и каждые 5 лет проходить сертификацию для подтверждения соответствия нормативным требованиям.

    Особенности работы логопеда в медицинском учреждении:

    • прием пациентов;
    • консультирование по вопросам речевых нарушений;
    • проведение индивидуальных и групповых занятий;
    • подбор восстановительных методик с учетом особенностей пациента;
    • направление пациентов на дополнительные обследования, в специализированные лечебные учреждения.

    Профпереподготовка и курс сертификации для медицинских логопедов предполагают дистанционное обучение.
    Наши преподаватели регулярно обновляют научно-методическую базу программ, чтобы слушатели получали только актуальные и полезные знания.

    По результатам итогового экзаменационного теста по специальности «Логопедия» выдается диплом о профессиональной переподготовке и сертификат установленного образца, который дает право работать логопедом в медицинском учреждении. Сертификат действителен в течение 5 лет.
    Данный курс можно пройти на базе высшего профессионального образования или профессиональной переподготовки по специальности «Логопедия».

    ВАЖНО! Профессиональную переподготовку по программе «Логопедия» могут пройти только специалисты с высшим образованием или профессиональной переподготовкой по соответствующей специальности.

    Специалисты с иным образованием не имеют права проходить профессиональную переподготовку по направлению «Логопедия»!

    Программа профессиональной переподготовки

    включая сертификационный экзамен специалиста для специалистов с Высшим медицинским образованием

    Логопед – это педагог-дефектолог, который специализируется на нарушениях речи. Логопед устанавливает причины и характеристики нарушений каждого пациента, подбирает восстановительные и коррекционные методики.
    Логопедия считается педагогической специальностью, однако, работая в медицинском учреждении, логопед наравне с врачами должен иметь профильное образование и каждые 5 лет проходить сертификацию для подтверждения соответствия нормативным требованиям.

    Особенности работы логопеда в медицинском учреждении:

    • прием пациентов;
    • консультирование по вопросам речевых нарушений;
    • проведение индивидуальных и групповых занятий;
    • подбор восстановительных методик с учетом особенностей пациента;
    • направление пациентов на дополнительные обследования, в специализированные лечебные учреждения.

    Профпереподготовка и курс сертификации для медицинских логопедов предполагают дистанционное обучение.
    Наши преподаватели регулярно обновляют научно-методическую базу программ, чтобы слушатели получали только актуальные и полезные знания.

    По результатам итогового экзаменационного теста по специальности «Логопедия» выдается диплом о профессиональной переподготовке и сертификат установленного образца, который дает право работать логопедом в медицинском учреждении. Сертификат действителен в течение 5 лет.
    Данный курс можно пройти на базе высшего профессионального образования или профессиональной переподготовки по специальности «Логопедия».

  • Ссылка на основную публикацию
    ВсеИнструменты 220 Вольт
    Adblock
    detector