Переход на заочную форму обучения

Как перейти на заочное обучение

Как перейти на заочное обучение

Раньше заочная форма обучения была доступна только для тех студентов, которые имели уважительную причину невозможности постоянного посещения лекций, они посещали учебное заведение только во время проведения зачетов и экзаменов. Но теперь заочное обучение доступно абсолютно всем, оно помогает экономить время студента, оставляя больше возможности для одновременной учебы и работы. Часто возможность такого образования очень сильно облегчает жизнь студента. Встает вопрос, как именно можно перейти на заочную форму обучения. Что бы понять как это сделать, для начала необходимо определить ее отличия от дневной или очной формы.

Заочное обучение.

Заочная форма образования, в последние годы становится все более популярной, это объясняется тем, что она дает студенту больше возможности для самообразования. При обучении на заочке характерно сначала, усвоение базовых знаний и изучение литературных источников, а уже после проверка полученных умений и навыков. От сюда следует вывод, что обучение будет на столько успешным, на сколько студент желает освоить свою будущую профессию

В чем плюсы заочной формы обучения.

В наш век развития информационных технологий, заочная форма образования непрерывно улучшается и модернизируется, растет ее эффективность. Сейчас любой человек, может получить высшее образование, не посвящая все свое время учебе, а совмещая ее с трудовой деятельностью, семейными делами и т.д. Кроме того плюсом такой формы обучения является меньшая стоимость.

Как правило, выделяются два основных плюса заочной формы обучения. Первое это экономия времени. Часто в жизни происходят ситуации, когда при постоянной занятости на работе, человек устает от нее, находит что то новое и интересное для себя и понимает, что для того что бы заниматься новым, любимым делом. Ему нужно освоить новую профессию, здесь и приходит на помощь заочная форма обучения, не потратив на освоение специальностью лишнего времени человек изучает ее и в последствии устраивается уже на интересующую его работу. Вторым плюсом заочного образования является возможность посвящения себя работе, продвижению по карьерной лестнице. Студент может одновременно получать высшее образование и нарабатывать практический опыт в своей специальности, а не только учить теорию своего предмета.

Преимущества описанные выше уже можно считать достаточными для того что бы понять, что заочная форма обучения это то что вам сейчас необходимо. Если вы готовы сделать окончательный выбор и перейти с дневной на заочную форму обучения, то сделать это будет не так уж и сложно. Давайте разберем несколько этапов, которые вам необходимо будет пройти на пути к вашей цели.

Как перейти на заочную форму обучения

Как перейти на заочную форму обучения.

Чаще всего переход с одной формы обучения на другую, происходит летом, после того как за плечами студента осталась пройденная практика и коротки каникулы. Если вы хотите перевестись на платное заочное обучение, то проблем возникнуть не должно. Вам необходимо будет составить заявление на имя ректора вашего ВУЗа, переговорить с руководителем вашей кафедры, и оформить свой переход на заочную форму официально. Проблемы при этом возникают крайне редко, ведь вы становитесь студентом платного отделения.

Совсем другое дело, если вы хотите перевестись на бюджетное место. В этом случае все может быть гораздо сложнее.

Первое что вам необходимо сделать, это убедиться, что на вашей кафедре есть заочное отделение, потому как оно доступно далеко не для каждой специальности. Возможно, вам придется сдавать академическую разницу, то есть сдать зачеты по предметам, которые есть на заочном отделении, и которых не было на вашем, дневном. Узнать про отличия в предметах вы можете в деканате своего ВУЗа.

Следующим шагом убедитесь, что на заочном факультете есть незанятые места. Нередки ситуации, когда группа уже полностью укомплектована и бюджетного места уже попросту нет. В такой ситуации вам остается лишь оставить заявку на бюджетное место и ждать, во время следующей сессии бюджетное место может освободится. Вы можете увеличить свои шансы на успешную смену формы обучения, если будете отлично учиться, своевременно сдавать все зачеты и экзамены, не будете иметь долгов по учебе, не лишним так же будет почаще напоминать о себе в деканате вашего ВУЗа.

Когда долгожданное бюджетное место освободиться, у вас должна быть уже готова веская причина для перехода, подтверждать эту причину необходимо документально соберите все необходимые справки и прикрепите их к своему заявлению, после этого ваши документы передадут ректору вашего ВУЗа, который и примет окончательное решение.

Если после всех стараний у вас так и не получилось сменить форму обучения, то вам можно посоветовать запасной вариант. Вы можете попробовать перейти на заочное отделение другого факультета, в котором может быть больше свободных бюджетных мест. Это, несомненно, упростит задачу.

В заключении данной статьи хочется отметить, что все преподаватели, ректоры, деканы, профессора и академики, тоже люди. В большинстве своем хорошие люди, которые готовы идти навстречу студенту. При выборе первого варианта смены формы обучения, от вас потребуется всего лишь хорошее отношение и уважение. При втором варианте вопрос помогут решить незначительные финансовые затраты. Поставьте себе цель и идите к ней. Уверяем вас, все получится!

Заочная форма обучения в школе

Принятый в нашей стране закон гласит, что любой человек имеет право на образование. И 1 сентября каждого года дети идут в школу, садятся вместе с одноклассниками за парты и получают от учителей знания по разным предметам. Но в том же законе прописано, что такая форма преподавания не единственная и существуют другие, альтернативные. Одна из них – заочное обучение в школе.

Откуда пошло заочное обучение

Еще в 1996 году в закон «Об образовании» были внесены изменения, которые говорили, что для получения знаний не обязательно каждый день ходить в школу. Такое положение было утверждено в основном по просьбам семей с детьми, не имеющими возможности посещать учебные заведения по причинам, связанным со здоровьем. В случае объективных препятствий к этому в качестве альтернативы предлагали надомное преподавание. Это означало, что дети не посещали занятия лично, а получали знания с помощью учителей той же школы, приходящих к ним домой.

Согласно этому закону, надомник может заниматься как по общей, так и по специальной программе. Общая программа ни в чем не отличается от той, по какой учатся его одногодки. Обучающийся на дому проходит те же темы и пишет те же контрольные и проверочные работы, что и другие ребята класса. Специальная или вспомогательная программа разрабатывается для детей, имеющих серьёзные проблемы со здоровьем. В ней всё индивидуально: и количество часов, и набор предметов. При прохождении обеих программ выпускнику в случае надомного обучения выдаётся точно такой же аттестат государственного образца, что и другим детям, посещавшим учебное заведение в обычном порядке.

Такая система образования при неоспоримых плюсах имеет и свои недостатки, главный из которых – невозможность проработать все темы по всем предметам на занятиях с приходящим учителем. Нормативы СанПиН допускают сокращение академического часа до 20-30 минут, если этого требуют индивидуальные особенности учащегося, но при этом общее время занятий не должно быть меньше 21-го часа в неделю.

Ни одна школа не в состоянии обеспечить данный минимум посещений. Чтобы при такой нагрузке ученику не приходилось большую часть материала осваивать самостоятельно, законодательно определяется возможность сетевой реализации обучающих программ.

Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка определяется нормативами СанПиН 2.4.2.2821–10. В данном случае действует общая для заочников и очников схема, согласно которой ежедневная нагрузка должна составлять:

• для обучающихся в 1-х классах – не более 4 уроков;
• для обучающихся во 2–4-х классах – не более 5 уроков;
• для обучающихся в 6-х классах – не более 6 уроков;
• для обучающихся в 7–11-х классах – не более 7 уроков.

Надомная система привлекла не только семьи, где есть дети с физическими проблемами, но и тех, у кого ребёнок не может посещать занятия по иным причинам. Так в законе «Об образовании» появилось положение о заочной форме обучения в школе.

Нельзя сказать, что заочка очень распространена в нашей стране, поэтому она вызывает много вопросов. Прежде всего надо разобраться, что же это такое. Главный признак дистанционного образования: обучающийся не посещает уроки каждый день. Он учится дома, как и при надомной системе, так же «прикрепляется» к определённому учебному заведению. Но в случае заочного преподавания школа не предоставляет услуг своих сотрудников. Родителям самим придётся решать этот вопрос. У них есть 3 варианта:

• обучать сына или дочь самостоятельно;
• нанимать репетиторов (можно из той же школы);
• воспользоваться предложением онлайн-школы.

Переходя на заочное образование, учащийся получает статус экстерна. Если ребенок быстро схватывает материал, легко его усваивает и запоминает, он может в любое время пройти промежуточную аттестацию и перейти в следующий класс раньше своих сверстников.

Кому подходит заочное обучение

Несмотря на плюсы и удобство, без веских причин переход к такой форме получения образования не происходит. К нему прибегают в следующих случаях:

• Ученик имеет какие-то заболевания, которые не мешают ему заниматься в полном объёме, но при этом посещать уроки каждый день он не может (например, если он имеет проблемы с опорно-двигательным аппаратом и передвигается в инвалидной коляске).
• Ребёнок профессионально занимается спортом, музыкой или чем-то ещё. В этом случае ему требуется особый режим, чего не может предоставить стандартное учебное заведение. У таких детей есть два варианта: либо поступиться учебой и закрыть глаза на плохие оценки из-за того, что много уроков просто пропускаются, либо перевестись на заочную систему.
• Работа обоих родителей связана с постоянными переездами, и ребёнку приходится часто менять школы. Кто с этим сталкивался, знают, что говорить о хорошей учёбе при этом не приходится. Приходя в новый класс, ученик (особенно подросток) неизменно сталкивается с проблемой адаптации, с поиском своего места в коллективе, и вопросы учёбы его при этом волнуют далеко не в первую очередь. Дистанционное получение знаний позволяет свести связанные с этим неприятности к минимуму.
• Ребёнок опережает сверстников в развитии. Такие дети быстро схватывают учебный материал, выполняют задания раньше одноклассников, в результате им на уроке становится скучно. Вундеркинд либо вообще теряет интерес к учёбе, либо начинает прямо на уроке проявлять свою детскую неусидчивость, нарушает дисциплину, мешает товарищам. Учителя это раздражает, а результат – конфликт, в котором страдают обе стороны. Конечно, можно перевести такого ученика в класс постарше, но только в том случае, если вы уверены, что это не повредит детской психике. Ведь более старшие ребята не всегда готовы принять в своем коллективе «малыша», и он часто становится изгоем. А общение со сверстниками важно для социализации.
• Бывают случаи, когда родители не хотят отдавать чадо в учебное заведение по каким-то своим убеждениям (религиозным или идеологическим).

Перейти на дистанционное образование можно в любом классе и на любой ступени. Точно так же можно в любой момент вернуться к обычной форме.

Как перейти на заочное обучение в школе

Получение знаний дома – это не только вынужденная мера. Перейти на заочное (или семейное) образование можно и по личному желанию родителей и самого ученика. Главное – сделать при этом всё правильно, чтобы со стороны департамента образования и органов опеки и попечительства не возникло вопросов.

• Переход на семейную форму обучения осуществляется по письменному заявлению родителей. Можно написать заявление на имя директора школы, в которой учится сын или дочь. Но, как правило, директора, не привыкшие решать такие вопросы (в силу того что такая форма не слишком популярна), отсылают заявителей в вышестоящие организации. Поэтому вопрос решится быстрее, если написать заявление непосредственно в Департамент образования. В заявлении надо обязательно указать причину, по которой родители желают перевести ученика на заочное обучение.
• После получения разрешения на переход к дистанционному преподаванию родители заключают письменный договор с учебным заведением, к которому прикрепляется ребёнок. В договоре подробно расписываются права и обязанности участников образовательного процесса, график промежуточной и итоговой аттестации, дополнительные пункты (например, посещение учеником практических занятий). Основание для заключения договора – приказ по школе, в котором указывается, по какой программе будет обучаться заочник. В приказе отмечается и причина перехода на заочную систему.
• На последнем этапе согласования решают вопрос о том, как именно будет всё проходить. Надо помнить, что преподаватели не обязаны давать заочнику индивидуальные уроки на дому. Можно договориться с ними о таких занятиях в частном порядке или найти для детей других педагогов. Они могут и сами выступить в роли учителей.

График аттестации может составляться по-разному:

• Заочника могут обязать приходить в школу в те дни, когда пишут контрольные работы и проходят тестирование ученики класса, к которому он прикреплён. В этом случае он аттестуется одновременно с классом.
• Более удобный вариант – индивидуальный режим прохождения аттестации. Представители заочника сами выбирают сроки для проверочных, итоговых работ и тестов.

Обязанности родителей и школы при заочной форме обучения

Договор, заключённый между представителями заочника и учебным заведением, регламентирует права и обязанности сторон. Наиболее важные из них:

• Учреждение должно предоставлять такому ученику необходимые учебники и иную литературу, которая имеется в школьной библиотеке. Также семьям, решившим обучать детей самостоятельно, выдаётся методическая литература и учебные схемы и пособия.
• Родители имеют право получать консультации от педагогов по вопросам, связанным с преподаванием и подготовкой к аттестации.
• В некоторых случаях родителям выдают журнал, в который они должны записывать прохождение программы по всем предметам. По окончании учебного года этот журнал передают администрации. Такая практика более характерна для Москвы и Московской области.
• Оценки заочника в ведомостях и перевод его в последующий класс осуществляются на основании промежуточной и итоговой аттестации.
• Учебное заведение может расторгнуть договор о заочном обучении в одностороннем порядке, если ученик не показывает удовлетворительных знаний при прохождении аттестации.

Заочное обучение с помощью онлайн-школы InternetUrok

InternetUrok – это сервис дистанционного образования, избавляющий вас от решения такого проблемного вопроса, как поиск учителей для заочника. В 2016 и 2018 годах проект был признан лучшим и удостоен премии Семейного образования в категории «Лучшая виртуальная школа». Победитель определялся не только мнением экспертов в сфере образования, но и голосованием среди учеников.

Перед заключением договора портал предлагает воспользоваться бесплатным тестовым периодом. В течение недели вам будут доступны сервисы школы, вы сможете увидеть систему изнутри, прежде чем примете окончательное решение о переходе на заочку.

Дистанционная школа предоставляет все виды образовательных услуг:

• составление индивидуального графика прохождения программ;
• онлайн-консультации с методистами;

Здесь заочник не связан каким-то определённым режимом, варианты уроков и записи прошедших консультаций с педагогами доступны 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 12 месяцев в году (правда, поступление возможно только с сентября по май). Так что получить нужную информацию и сам ученик, и его родители могут в любое удобное для них время, выбрав режим «Самостоятельно» или «С учителем».

Чтобы начать заниматься, вам не нужно приходить в офис – документы оформляются без личного присутствия. Список необходимых для зачисления документов и полная инструкция, как это сделать, есть на сайте проекта. После зачисления на ученика заводится личное дело, в котором ведётся учёт всех его успехов и достижений вплоть до выпуска. Если ранее ребёнок обучался в другой школе, потребуется предоставить его личное дело оттуда.

Промежуточные экзамены, тесты, контрольные работы сдаются дистанционно. Единственный случай, когда потребуется личное присутствие ученика в учебной аудитории в Москве, – это сдача государственных экзаменов: итогового сочинения, которое необходимо написать по окончании 11-го класса, а также ЕГЭ и ОГЭ.

Как студенту очного отделения перевестись на заочное и устроиться на работу

В жизни бывают моменты, когда что-то нужно менять. Один из таких – форма обучения. Бывает – поступил человек на дневную форму, как вдруг подвернулось предложение о работе или родился ребенок. Здесь уже нужно думать, как совместить виды деятельности и не пренебречь чем-то важным. Перевестись на заочное обучение и получить высшее образование – практичный и безболезненный вариант, но и здесь могут быть свои подводные камни. Рассмотрим, как происходит процесс смены формы обучения в высших учебных заведениях.

Плюсы заочного обучения

Заочное образование в Москве лидирует в стране по качеству и скорости предоставления информации. Если в региональных вузах все еще работают по старинке – студенты приезжают на сессию и начинаются проблемы с недостачей учебного материала и времени, то в московских вузах студент-заочник может без труда зайти в электронную библиотеку и выбрать то, что нужно для успешной сдачи сессии, а также прочитать дополнительную литературу в свободное время.

Во время заочной учебы можно начинать строить карьеру или подрабатывать в других сферах, чтобы улучшить свое финансовое состояние. Заочная форма представлена в двух вариантах:

• очно-заочное образование;
• заочно-дистанционное обучение.

Если появилась необходимость перевестись, то можно выбирать, куда именно. Но такой выбор существует только для заочного образования в Москве. На периферии, в лучшем случае, будет только обычная заочка с традиционными выездами на сессию.

Заочно-дистанционная форма

Заочно-дистанционное обучение дает возможность экономить на всем – проезде, питании, проживании. Учиться в таком случае придется самостоятельно дома, но качество при этом не пострадает. Программы в рамках одного учебного заведения абсолютно идентичны, поэтому степень усвоения учебного материала зависит только от желания самого студента освоить информацию.

Связь с преподавателями сохраняется и в любой момент есть возможность обсудить непонятные вопросы. Необходим лишь подключенный к сети Интернет и немного свободного времени. Плюс в том, что диплом выдается стандартного образца, в котором указано, что студент окончил вуз заочно.

Очно-заочное обучение

Очно-заочное образование подходит тем, кто живет в Москве или Московской области. Пару раз в неделю, по усмотрению вуза, в университете проводятся лекции, на которые приходят студенты. Эти дни желательно освободить от работы, но при очно-заочном образовании в Москве можно просматривать запись лекций дома, не теряя связи с вузом и получая всю необходимую информацию в полном объеме и в удобное для студента время.

Уважительные причины для перевода

Не все студенты после нескольких лет учебы готовы приступать к работе. Это под силу лишь продвинутым, активным и очень работоспособным, которые имеют хорошую базовую подготовку, например – среднее образование – заочное или очное.

Для высшего учебного заведения желания работать может быть недостаточно и вуз откажет в переводе. Придется либо идти на хитрость, либо на штурм – по ситуации. Эти моменты рассмотрим ниже.

Студент имеет право обратиться с просьбой о переводе, если у него появились проблемы со здоровьем или родился ребенок, что повлекло за собой необходимость работать и обеспечивать потребности маленького члена семьи и временно неработающую супругу.

Если на очном отделении студента финансово поддерживали родители, то ситуация может измениться и он будет вынужден сам себя обеспечивать.

Худший вариант – неуспеваемость, когда руководство само предложит перевестись на заочное обучение и получить высшее образование. Руководство и преподаватели более лояльны к заочникам: они считают их балластом университета, из которого можно извлечь пользу. А как же! Они ведь платят деньги за обучение и помогают вузу финансово. Редко кто из них действительно учится и преуспевает, но все же такие есть. Из старательных заочников получаются самые хорошие специалисты и руководители. Они сами себя организовывают, соответственно, могут организовать других и создать команду.

Самой уважительной причиной для перевода на заочное отделение является переезд в другой город. Здесь вуз идет навстречу и даже может предложить бесплатное заочное образование в Москве, что весьма неплохо.

Варианты для очников: как перевестись на заочное

Если студент учился на платном очном отделении, то не стоит рассчитывать, что вуз предложит бесплатное заочное. Если учился на бюджете, то вариантов несколько:

• если не переводят на заочный бюджет – переводиться на платное, оно все равно дешевле;
• перевестись на заочное бесплатное отделение при условии наличия мест;
• написать заявление на заочно-дистанционное обучение.

После написания заявления его будет рассматривать комиссия, после чего вынесет вердикт относительно вашей возможности перевода.

Когда лучше переводиться

Желательно получить хорошую базовую подготовку. Для этого необходимо отучиться на очном отделении хотя бы 2 года. Если у человека уже есть среднее образование – заочное или очное – по данной специальности, тогда у него есть, с чем идти к работодателю. Но студентам, которые окончили только общеобразовательную школу, рановато переводиться после первого курса.

Из отзывов студентов, которые прошли процедуру перевода, можно сделать вывод, что больше проблем возникает в региональных учебных заведениях высшего порядка. В московских университетах процесс длится быстрее и обычно заканчивается в пользу студента. Это связано с большим количеством вариантов для студентов – они могут перевестись в другой вуз по своей специальности, где им не откажут в желании учиться и работать одновременно.

Подводные камни перевода на заочное отделение

В процессе перевода студенты могут столкнуться со следующими проблемами:

1. Отсутствие бесплатных мест, или мест вообще, на заочном факультете. Здесь выход один: платное обучение. В любом случае это выгодно, так как студент пойдет работать и вернет себе часть денег.
2. Необходимость сдачи академической задолженности, так как изучение предметов на заочном факультете может идти по одной программе, но в разное время. Здесь выход – узнать заранее о возможности перевода и требованиях к нему.
3. Отчет перед библиотекой – все ли книги сданы.
4. Возможные проблемы с общежитием – если заочникам и предоставляют комнату, то только на время сессии.

Иногда возникают ситуации, когда нужна будет помощь работодателя. Если студента берут на работу, то руководитель может написать соответствующее письмо в университет с просьбой помочь решить проблему с переводом. Если подготовленный университетом специалист уже на данном этапе соответствует их требованиям, то руководству вуза будет приятно об этом знать. Таким образом, вы и свою проблему решите, и работодателю угодите, и вуз будет вами гордиться.

В процессе перевода возникали такие ситуации, когда не имеющий лицензии вуз бросал своих студентов на произвол судьбы. В один момент его закрывали и люди оставались без денег и диплома, а также без возможности официально перевестись в другое учебное заведение. Это, к сожалению, неразрешимая ситуация, поэтому придется поступать заново и начинать учебу сначала. Чтобы не возникало таких проблем, выбирать учебное заведение необходимо тщательно. Тем более, что сейчас еще продолжают возникать «однодневные вузы», несмотря на ужесточение мер Рособрнадзором.

Перевод с очного на заочное

• Перевод с очной формы обучения (платно) на заочную форму обучения (бюджет)
• Возможен ли перевод с очно-заочной формы обучения (бюджет) на бюджет очной формы?
• Образец заявления в школу о переводе с очной на очно-заочную форму обучения.
• На каких условиях происходит перевод из одного вуза с ОЧНОГО в другой на ЗАОЧНОЕ?
• Возможен ли перевод с очного образование на заочное, после зимней сессии?
• Перевод с очной формы обучения на заочную

1. Перевод с очной формы обучения (платно) на заочную форму обучения (бюджет)

1.1. Да, такое возможно в случае наличия свободных бюджетных мест на заочной форме обучения и отсутствие академических задолжностей.
Вам следует обратиться в деканат, для ознакомления с процедурой перевода и условиями.

2. Возможен ли перевод с очно-заочной формы обучения (бюджет) на бюджет очной формы?

2.1. Да, это возможно, если совпадают учебные планы.

3. Образец заявления в школу о переводе с очной на очно-заочную форму обучения.

3.1. напишите в произвольной форме на имя директора школы, указав причину перевода

4. На каких условиях происходит перевод из одного вуза с ОЧНОГО в другой на ЗАОЧНОЕ?

4.1. В зависимости от ситуации.

4.2. На условиях согласуемых с администрацией принимающего ВУЗа.

5. Возможен ли перевод с очного образование на заочное, после зимней сессии?

5.1. Обратитесь в деканат.

6.1. Виктория! ДА, это возможно, в силу нормы Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 06.02.2020) «Об образовании в Российской Федерации».

7.1. Наталья! ДА, возможен, при наличии мотивационных обстоятельств.

8. При переводе с очной формы обучения на заочную в другой ВУЗ, сохраняется ли отсрочка?

8.1. При переводе в другое учебное заведение отсрочка не сохраняется.

9.1. Да, имеете право получить академические справки с оценками за пройденные семестры на очно/заочном обучениях по всем специальностям, по которым Вы обучались.

10.1. В данной ситуации ни каких справок не нужно, пишете заявление на перевод с очного на заочное, а остальное вам скажут в университете, у каждого свои регламенты.

11.1. Если деканат вуза куда вы планируете перевестись не возражает и зачтет вам пройденные дисциплины и вы досдадите недостающее, то все возможно.

12.1. В данном случае врятли вы осуществите такой перевод, хотя если вы поговорите с деканатом то сможете досдать недостающие предметы и ликвидировать академразницу то обучаться сможете.

13.1. Если студент отчислен по собственному желанию или по уважительной причине, например по состоянию здоровья, он имеет право восстановиться в вузе в течение пяти лет с момента отчисления на той основе обучения (бесплатной или платной), на которой он учился до отчисления, но не ранее завершения учебного года (семестра), в котором был отчислен. Порядок и условия восстановления определяются локальными нормативными актами вуза (п. 2 ст. 30, ст. 62 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ). Удачи.

13.2. Восстановление возможно в течение пяти лет, и на бюджет это вряд ли получится сделать — свободных мест может не быть. Узнавайте в деканате.

Можно ли перевестись с заочного обучения на очное?

Некоторые студенты, чтобы получить возможность регулярно посещать лекции и семинары, принимают решение о переводе с заочного на очное отделение. При наличии определенных условий учащиеся-заочники имеют право сменить форму обучения и перевестись на стационар.

Перевод с заочного отделения на очное

О возможности, условиях и особенностях такого перехода можно узнать в деканате факультета или у вышестоящего руководства вуза. Нередко для перевода требуется сдача дополнительных экзаменов и зачетов.

Можно ли перевестись с заочной формы обучения на очную

Российское законодательство разрешает учащимся университетов переводиться с заочки на стационар. В уставе любого учебного заведения прописаны правила, устанавливающие, как перевестись с заочного отделения на очное. Каждый вуз по своему усмотрению формирует перечень требований, но в стандартном варианте переход возможен при следующих условиях:

• наличие соответствующей специальности и вакантных мест на стационаре;
• высокая успеваемость (без оценок «удовлетворительно» в зачетной книжке);
• отсутствие академических задолженностей и разницы учебных планов (чтобы ликвидировать расхождение, может потребоваться сдача дополнительных экзаменов).

Перевод на стационар с заочного зачастую осуществляется с потерей одного года по причине несовпадения программ разных форм обучения.

Перевод осуществляется исключительно после сессии по итогам сдачи экзаменов и зачетов.

Если по каким-то причинам переход на стационар на бюджет недоступен, можно попробовать перейти с заочки на контрактное обучение, так как на платной основе обычно больше вакантных мест. В этом случае придется доплатить разницу в стоимости, ведь плата за семестр на дневной форме обычно выше.

Порядок перевода

После того как решение о переводе будет принято, необходимо выполнить основные требования:

1. Уведомить о своем намерении деканат и уточнить наличие очного отделения и свободных мест на вашей специальности.

При невозможности выполнения одного из требований руководство вуза вправе отказать в переводе.

1. Если препятствий нет, в деканате своего факультета необходимо написать заявление установленного образца на имя ректора вуза с просьбой о переводе.
2. Подготовить зачетную книжку, подтверждающую отсутствие академических задолженностей, и приложить ее ксерокопию к заявлению.
3. Пройти процедуру аттестации. Каждое учебное заведение выдвигает индивидуальные требования: простая проверка зачетки, собеседование, ответы на вопросы и прочее.
4. Часто в процессе аттестации выявляется академическая задолженность, которую необходимо устранить, сдав недостающие зачеты и экзамены.

Особенности перехода с заочки на очку

Дневная форма обучения существенно отличается от заочной. Учащийся стационара обязан погрузиться в настоящую студенческую жизнь: отложить учебники и заменить подготовку к семинару походом в кино не получится.

Основные нюансы процедуры перехода:

• перевод между различными формами обучения не осуществляется в середине или начале семестра, обращаться с заявлением к ректору лучше всего ближе к сессии;
• при осуществлении перехода студент может быть зачислен на очное отделение на предыдущий курс по причине несовпадения программ;
• необходимо предварительно узнать о наличии бюджетных свободных мест на вашей специальности (особенно, если заочка бесплатна), в противном случае вы должны быть готовы к обучению на контракте;
• обучение на платной очной форме обычно стоит дороже заочного образования;
• отсутствие нарушений дисциплины и высокие оценки (без троек в зачетной книжке) повышают вероятность перевода, тогда как низкая успеваемость может быть основанием для отказа.

Теперь вам известно, можно ли с заочки перевестись на очку, какие документы для этого необходимо подготовить и куда обращаться с просьбой о переходе. Однако очная форма получения образования подходит не всем, особенно, если студент желает по окончании института иметь не только диплом, но и практические навыки в профильной области, подкрепленные трудовым стажем. Поэтому перед написанием заявления о переводе, следует тщательно продумать целесообразность решения.