Шахматы видеоуроки 1 год в школе

Как научиться играть в шахматы? Смотрите в обучающих видеоуроках от международного гроссмейстера Александра Рахманова. Начинающие шахматисты из этих видео узнают основные правила игры в шахматы, ходы шахматных фигур, правильные способы матования короля соперника. И полученных знаний будет достаточно начинающим шахматистам для первых шагов в этой интересной интеллектуальной игре.

Шахматные крепости, позиционные ничьи (ВИДЕО)

30 Декабрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2745

Что такое крепость в шахматах? Международный гроссмейстер Александр Рахманов в видеоуроке покажет несколько стандартных ничейных позиций.

Уроки шахмат. #14 — Мат ладьей одинокому королю

14 Декабрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2141

Видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова продолжит серию обучающих занятий по матованию короля соперника. В этот раз череповецкий шахматист расскажет о том, как поставить мат ладьей.

Уроки шахмат. #13 — Мат двумя ладьями одинокому королю

7 Декабрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2181

Видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова продолжит серию обучающих занятий по матованию одинокого короля соперника. В этот раз Александр расскажет о том, как поставить мат двумя ладьями.

Уроки шахмат. #12 — Мат ферзем одинокому королю

1 Декабрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1572

Очередной видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова поможет начинающим шахматистам освоить схему матования ферзем одинокого короля соперника.

Уроки шахмат. #11 — Рокировка в шахматах

24 Ноябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1407

Одиннадцатый видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова будет посвящен специальному правилу короля и ладьи — рокировке.

Уроки шахмат. #10 — Виды шахматных часов

18 Ноябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2670

Десятый видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова будет посвящен рассказу о видах шахматных часов.

Уроки шахмат. #9 — Ценность шахматных фигур

13 Ноябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2033

Девятый видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова о силе шахматных фигур и их сравнительной ценности в шахматной партии.

Уроки шахмат. #8 — Как ходит конь в шахматах

4 Ноябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1474

Восьмой видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова о коне — самой необычной фигуре в шахматной партии.

Уроки шахмат. #7 — Как ходит ферзь в шахматах

26 Октябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1404

Седьмой видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова о ферзе — самой сильной фигуре в шахматной партии.

Уроки шахмат. #6 — Как ходит слон в шахматах

20 Октябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1418

Шестой видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова о слоне — двух видах этой фигуры в шахматной партии.

Уроки шахмат. #5 — Как ходит ладья в шахматах

12 Октябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1526

Пятый видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова о ладье — прямолинейной тяжелой фигуре в шахматной партии.

Уроки шахмат. #4 — Как ходит пешка в шахматах

6 Октябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1480

Четвертый видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова о пешке — «душе шахматной партии», основной единице измерения шахматного материала.

Уроки шахмат. #3 — Как ходит король в шахматах

29 Сентябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1321

Третий видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова о ключевой шахматной фигуре на доске — короле.

Уроки шахмат. #2 — Расстановка фигур в шахматах

21 Сентябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1595

Второй видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова о шахматных фигурах — их названия, расстановка на шахматной доске.

Уроки шахмат. #1 — Шахматная доска

15 Сентябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1747

Первый видеоурок от международного гроссмейстера Александра Рахманова о шахматной доске, шахматных полях и существующих обозначениях горизонталей, вертикалей и диагоналей.

Видеоуроки по шахматам

12 Сентябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1150

Смотрите бесплатные видеоуроки по шахматам для начинающих, которые подготовил международный гроссмейстер Александр Рахманов.

Как поставить мат конем и слоном (ВИДЕО)

29 Май 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2403

Международный гроссмейстер Александр Рахманов на обучающем видео показывает и рассказывает, как правильно поставить мат конем и слоном.

Урок первый. Знакомство с шахматами.

В какие игры ты умеешь играть? Конечно, в самые разные! Может быть, даже играешь в шахматы — родители научили. Правда получается это у тебя ещё не очень хорошо. Папу обыграть пока никак не удаётся.

Не беда! После того как ты прочитаешь эту книгу — с папой легко справишься.

С чего же мы начнём? Со знакомства с этой древней игрой. ШАХМАТЫ родились в одной прекрасной стране с названием Индия 2000 лет назад. Название этой игры очень загадочное, но в переводе на русский язык всё достаточно просто. «Шах» — это Король, а «Мат» — это конец. Вместе получается «Конец Королю».

Индийский Шах-Падишах очень полюбил эту игру и играл в неё все дни и ночи напролёт. А когда к нему приезжали гости из других стран, шах обязательно дарил им шахматный набор.

Со временем шахматы разъехались по всему свету, и сейчас в эту замечательную игру играют во всех странах мира. Долго-долго путешествовали шахматы в Россию. Между Индией и Россией высокие горы и большие пустыни. Поэтому в нашу страну дорогим гостям шахматам пришлось плыть на кораблях-ладьях через моря-океаны.

Перед вами шахматная доска. Это поле сражения, состоящее из белых и чёрных клеток. Всего на доске их 64 — 32 белых и 32 чёрных. По краям доски сверху и снизу буквы, а справа и слева цифры.

Как правильно поставить шахматную доску? Тебе надо запомнить одно важное правило: поле а1 должно находиться у того, кто играет белыми фигурами под левым локтем, оно всегда (!) чёрного цвета.

Фигуры ещё хотят поспать в своей шахматной коробке, а тебе уже не терпится пригласить их к знакомству. Большая просьба — относись к фигурам с огромным уважением. Это не игрушки! Среди них есть настоящие царские особы. Не вытряхивай шахматы, а доставай их по очереди и сразу ставь на стол, чтобы фигуры не катались и не падали на пол. При падении от Их Величеств могут отлететь короны. Затем при игре трудно будет разобраться где король, а где ферзь. Слон потеряет часть шлема и станет похожим на пешки, а конь утратит уши и гриву и станет не твоим боевым спутником, а клячей-водовозом.

Читать еще: Упк урок в школе

Шахматные фигуры

Из этой статьи Вы узнаете об основных действующих лицах любой шахматной баталии. Естественно, это шахматные фигуры, насчитывающие шесть различных видов: король, ферзь, ладья, слон, конь и пешка. По два комплекта у каждого из соперников. Попробуйте догадаться, какие именно? Конечно, белые и черные. В шахматы играют два соперника: один из них — белыми фигурами, второй — чёрными. У каждого из противников по 16 фигур — один король, один ферзь, по две ладьи, по два слона, по два коня да по восемь пешек.

Шахматный Король – Его Величество, он в партии самый высокий и самый заметный, еще бы нет. На шахматной доске его фигура похожа на человечка с короной на голове в виде пики или креста. А вот ручек и ножек у него не хватает!
На демонстрационной шахматной доске и на диаграммах в шахматных книгах, задачниках и тетрадях король выглядит немного иначе, обычно это изображение царской короны с крестом наверху. В каждом войске (шахматных наборах соперников) королей всего лишь по одному: чёрный и белый. В честь Шахматного Короля – Шаха игра и стала Шахматами называться.

Шахматный Ферзь – фигура ростом вышла чуть меньше короля. А еще у него на голове есть небольшая круглая шапочка (корона). На демонстрационной шахматной доске у ферзя Вы увидите красивую корону с пятью остроконечными зубцами.
В древние времена в Индии главного военачальника именовали визирем или ферязью. А в вот в странах Европы эта шахматная фигура приобрела имя шахматной королевы или дамы. В России же сохранилось первоначальное индийское название этой фигуры – ферзь. Нет, не привык русский народ, чтобы ими женщины управляли! Но всё же в стародавние времена к этой фигуре относились уважительно, как к женщине – Ферязь Всяческая. А прибавку к своему красивому названию ферзь получил из-за умения передвигаться по шахматной доске разными способами. В начале шахматной партии ферзей каждого соперника по одному.

Шахматная Ладья на доске весьма напоминает крепостную неприступную башню. А во Франции и в других странах мира она так и называется – Тура (башня, крепость). Кстати, подобные боевые крепости могли не только стоять на земле, но и передвигаться.
В Россию шахматы из Индии так долго плыли на кораблях-лодках (в старину лодки назывались лодьями), что эта фигура в итоге и превратилась в ладью. Да и сами старинные шахматные ладьи в России были очень похожи на корабли. Но в шахматы сегодня играют во всём мире, и фигуры везде должны быть одинаковы. Вид фигуры в конечном результате изменился, она стала похожа на башню, название же осталось прежним. Ладей в каждом войске по две.

Шахматный Слон. А фигура на слона совсем и не похожа. Правда, давным-давно шахматный слон был слоном – это подтверждают старинные шахматные наборы в Эрмитаже. Но в нашей холодной стране ведь слоны не везде водятся, да и, если упадёт шахматный слон со стола, то хобот и хвост могут отвалиться, больно хрупкая фигура. Поэтому со временем на шахматной доске и появилась фигура, похожая на человечка, который и управлял этим могучим животным. Кстати, слоны перевелись не только в России. Как только не называют эту фигуру в других странах: и офицером, и стрелком, и гонцом, и епископом, и даже. шутом! Слонов в каждой армии по два.

Шахматный Конь. Фигуру коня никогда ни с кем не перепутаешь. Какое-то время конь таскал своего наездника на себе. Теперь же об этом говорит лишь название шахматного коня в западных странах Европы. Там эту фигуру кличут и кавалером, и наездником, и рыцарем, и всадником.
Прежде всего, гордый конь решил скинуть с себя своего седока – решил, что сам прекрасно справится. Да ещё за долгое время конь потерял длинные ноги и хвост. Осталась лишь лошадиная голова. Но очень лихая – прыгает! В славянских странах за свои прыжки его прозвали прыгуном и скакуном. Шахматных коней у противников по два.

Шахматная Пешка – маленький человечек в круглом шлеме. Пехота, пехотинец, пешком – вот почему эта шахматная фигура так называется. Шахматные пешки ходят только вперёд. Их смело бросают в бой на врага и особо не жалеют. Но части пешек доверяют особую почётную роль – охрану Его Королевского Величества. Почти во всех странах пешки – это воины, солдаты. Но в совсем не мирной когда-то Германии, пешки стали мирными крестьянами. В некоторых странах они превратились в животных. Интересно посмотреть на экспонаты петербургской Кунсткамеры. В залах Якутии около юрт-ладей лежат пешки-тюлени, а в Монголии – стадо пешек-овечек собралось атаковать врага.
Пешек в каждой армии больше всего – по восемь.

Использование данного материала в интернете без указания ссылки на автора, сайт и книгу запрещено. Правами на издание книги и данного материала владеют авторы шахматного учебника «Шахматы для детей, родителей и учителей» Костров Всеволод и Давлетов Джалиль.
Как научиться играть в шахматы? Список всех шахматных уроков онлайн .
С вопросами обращайтесь по адресу: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. . Давайте уважать труд авторов, администраторов сайта и Детско-юношеской комиссии Санкт-Петербургской Шахматной Федерации.

Шахматы видеоуроки 1 год в школе

Читать еще: Видеоурок современного танца для начинающих

Шахматные крепости, позиционные ничьи (ВИДЕО)

30 Декабрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2745

Уроки шахмат. #14 — Мат ладьей одинокому королю

14 Декабрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2141

Уроки шахмат. #13 — Мат двумя ладьями одинокому королю

7 Декабрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2181

Уроки шахмат. #12 — Мат ферзем одинокому королю

1 Декабрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1572

Уроки шахмат. #11 — Рокировка в шахматах

24 Ноябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1407

Уроки шахмат. #10 — Виды шахматных часов

18 Ноябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2670

Уроки шахмат. #9 — Ценность шахматных фигур

13 Ноябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2033

Уроки шахмат. #8 — Как ходит конь в шахматах

4 Ноябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1474

Уроки шахмат. #7 — Как ходит ферзь в шахматах

26 Октябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1404

Уроки шахмат. #6 — Как ходит слон в шахматах

20 Октябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1418

Уроки шахмат. #5 — Как ходит ладья в шахматах

12 Октябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1526

Уроки шахмат. #4 — Как ходит пешка в шахматах

6 Октябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1480

Уроки шахмат. #3 — Как ходит король в шахматах

29 Сентябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1321

Уроки шахмат. #2 — Расстановка фигур в шахматах

21 Сентябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1595

Уроки шахмат. #1 — Шахматная доска

15 Сентябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1747

Видеоуроки по шахматам

12 Сентябрь 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 1150

Как поставить мат конем и слоном (ВИДЕО)

29 Май 2015
Категория: Уроки шахмат
Просмотров: 2403

Внеурочное занятие по шахматам 1 год обучения

При пользовании «Инфоуроком» вам не нужно платить за интернет!

Минкомсвязь РФ: «Инфоурок» включен в перечень социально значимых ресурсов .

Конспект внеурочного занятия «Шахматы» (1-ый год обучения).

Тема: Шахматная доска (урок-путешествие).

Введение в тему.

Актуализация новых знаний.

Разработали: учителя начальных классов средней школы № 76

Ж.Ю. Силина, В.В. Тутуева, С.В. Халтурина.

Цель: познакомить детей с шахматной доской.

Обучающая: познакомить обучающихся с шахматной доской и расположением клеток.

Развивающая: развивать внимание, память, наглядно-образное и логическое мышление.

Воспитательная: воспитывать усидчивость, внимательность, самостоятельность, терпение; прививать интерес к игре в шахматы.

Методы: наглядный, эвристический, словесные.

Оборудование: Шахматная демонстрационная доска с комплектом фигур, компьютер с колонками, экран с проектором, схемы для создания доски.

Долгожданный дан звонок,

Шахматный нас ждет урок!

Так что время не теряем

И работать начинаем.

Сегодня будем мы

Узнавать и рассуждать,

Введение в тему.

— Ребята, а вы любите путешествовать?

Сегодня на уроке я хочу вас пригласить отправиться в удивительный мир Шахматного королевства. Хотите отправиться туда вместе со мной? (Да).
Жители Шахматного королевства приветствуют нас и очень хотят с нами познакомиться. Они прислали письмо, в котором рассказали интересную историю. А про кого? На этот вопрос вы ответите после прослушивания сказки.

Тогда не будем терять ни минутки, приготовьтесь внимательно слушать …

А) Учитель читает сказку :
(слайд 2)

Жили — были давным – давно, король и королева. Король был черный, с черными волосами, черными глазами, и носил постоянно черную одежду. Внешностью он был весьма не плох . А Королева была белая, с русыми волосами, белыми ресничками, и в белом платье, такой красы, что ни в сказке сказать, ни пером описать!

Они жили очень дружно, и каждый день выходили на прогулку, объезжали свое королевство на конях: Король на черном коне, Королева на своем любимом белом коне.

Читать еще: Полиглот английский 9 урок смотреть

Доезжали до самых границ своих владений. Каждый встречный, улыбаясь, кланялся, приветствовал их. В Королевстве царили мир и покой. Но не было у Короля и Королевы детей.

Однажды, старая колдунья сделала из пшеничной и ржаной муки две маленькие фигурки, черную и белую, и подарила Королевской семье.

— Ваше Величество, вот вам мой скромный подарок — два мальчика из теста. Если Вы захотите, я в них вселю человеческие души, и они оживут. Дам им человеческие качества: доброту, щедрость, ум, но если в течение жизни они растеряют эти человеческие качества, то снова превратятся в маленькие бездушные фигурки, и тогда им уже никто не поможет, они останутся игрушками навечно.

Король и Королева с удовольствием согласились. И у них появились детки.

Мальчики росли не по дням, а по часам. Король и Королева их баловали: им было все дозволено, они не знали слова «нельзя». Выросли мальчики такие красавцы: один темненький, другой светленький, но такие капризные и завистливые. То и дело они ругались, а то и дрались. Прошли годы. Мальчики женились, создали свои семьи. Каждая семья хотела жить отдельно друг от друга, иметь свое государство, свою армию. Пока Король и Королева были живы, братья терпели друг друга, но однажды Короля и Королевы не стало… Все плакали, долго горевали. Все знали, что эти два брата не уживутся вместе.
(слайд 5)

Так и случилось — они стали делить королевство на кусочки, на полянки, на квадратики. Черный принц красил кусочки земли в черный цвет, а белый принц — в белый. Каждый имел своих коней, свою армию …

Случилось страшное, они стали черствыми и злыми. В одно утро они проснулись маленькими твердыми как камень, фигурками. Не могли ни шевельнуться, ни глазом моргнуть. Исполнилось предсказание старой колдуньи — прекрасные принцы-красавцы, со всей королевской свитой, армией, владениями, превратились в игрушки.

А королевство, которое они делили и красили на черные и белые поля, навсегда осталось черно-белым .

С тех пор много воды утекло, но люди все еще играют с этими причудливыми фигурками, напоминающими живых людей.

Б) Беседа по содержанию :

— Вы внимательно слушали сказку.
— Назовите героев сказки. ( Братья Королевичи)

— Как жили между собой братья?
— Как они были наказаны за своё поведение?

3. Физкультминутка (под музыку ).

4. Актуализация новых знаний.

Догадайтесь, о каком виде спорта говорится в стихотворении.

Вся в квадратах — белых, чёрных —деревянная доска,
а ряды фигур точёных —деревянные войска.
Люди их передвигают, коротают вечера,
люди в …..(шахматы) играют —интересная игра!
Тут ферзи, слоны отважны, мчатся поперёк и вдоль,
и, совсем как в сказке, важный возвышается король.
Тут герои в каждом войске, и выходит рать на рать хитроумно и геройски воевать и побеждать. (слайд 10)

-Вы большие молодцы!

5. Практическая работа.

-Кто-то из вас раньше рассматривал игровые шахматные доски?

— Вы заметили, как на шахматной доске интересно расположились поля?
Они наверно заколдованы? Ведь они чередуются! После белого поля обязательно следует черное! А после черного какое? (Белое) Правильно, белое!
— И какие дружные белые поля между собой, они все держатся друг за друга уголками!

— А черные поля дружные? (Дружные)

— Как, и они держатся уголками? Действительно, наши поля просто волшебные!
Давайте станем волшебниками и создадим своё шахматное поле. Я раздам каждому кусочки поля. Посмотрите, что необычного вы заметили на наших полосках? (Там живут животные).

— Да, у каждого своя улица.

— Ваша задача – сложить из них поле.

— У всех ли получилось поле? У кого возникли затруднения? В чём?

— А может быть, существует определённый порядок расположения полосок-улиц? Какой? Где мы это можем посмотреть? (На образце)

— Чья улица первая? (Аиста). С какой буквы начинается это слово? (А) На этой улице дома имеют адреса А1, А2, А3, … А 8.

— Следующая улица… (Белки). На какую букву это слово? (Б). Значит дома на этой улице будут иметь какие адреса? (Б1, Б2, … Б8) и т.д.

— А заканчивает наш шахматный город, улица, похожая на русскую букву Н – аш. Значит и дома будут иметь адреса – H 1, H 2, … H 8.

-Вы запомнили названия улиц? (Да). Назовите.

6. Подведение итогов:

-Молодцы. Все хорошо работали. Я думаю, из вас мудрые шахматисты получатся.

Если зря не зазнаваться.

Каждый день тренироваться:

Бегать, прыгать, в шахматы играть –

Сильным шахматистом можно стать!

Наше путешествие в шахматное королевство подошло к концу, но впереди нас ждут интересные встречи с обитателями этого чудесного королевства.

— Какие моменты урока вам больше всего запомнились? Что было легче? А когда возникли трудности?

Мы возвращаемся из Шахматного королевства и делаем остановку на светофоре.

— А напоследок мне интересно знать, как вы запомнили, в каком порядке выстроены улицы в Шахматном королевстве.

Кому было трудно, не понятно – посидите, вы на красном свете светофора.

Кому было понятно, но запомнил расположение не всех улиц – встаньте, у вас желтый свет.

Кто сможет дома самостоятельно построить Шахматное королевство – встаньте и поднимите руки вверх, для вас горит зеленый. Молодцы!

Спасибо за урок! До новых встреч!

Список используемой литературы:

Аллаяров Ильнур Рафаилевич «Шахматная доска» Инфоурок

Сухин И. Удивительные приключения в Шахматной стране. – М.: Поматур, 2000.

Сухин И. Шахматы, первый год, или Там клетки черно-белые чудес и тайн полны: Учебник для 1 класса четырёхлетней и трёхлетней начальной школы. – Обнинск: Духовное возрождение, 1998.

Сухин И. Шахматы, первый год, или Учусь и учу: Пособие для учителя – Обнинск: Духовное возрождение, 1999