Elettracompany.com

Компьютерный справочник
1 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Уроки шахмат для малышей

Обучение шахматам детей — 2 грубые ошибки родителей и педагогов

Здравствуйте друзья. С вами папа Жорика, Александр Борисов и сегодня я расскажу вам про обучение шахматам детей, а именно о том, как нужно ПРАВИЛЬНО обучать детей играть в эту игру, чтобы не получилось так как получилось у 90% родителей.

Сначала их дети просят научить играть в шахматы, им все так интересно, все нравится, родители видят, что у ребенка горят глаза, а потом БАЦ.

Шахматные фигурки валяются по всей квартире, ребенку они не интересны и на вопрос «А давай-ка поиграем в шахматы», он говорит что-то вроде, — «Ой нееее, я устал. Не хочу, надоело, болит голова», и все в этом духе.

Ну как же так. Ведь ребенок в начале так сильно хотел научиться играть, а потом желание куда-то пропало. Вот так вот и пропадают великие гроссмейстеры, которыми бы восхищались миллионы людей во всем мире.

Маленький чемпион мог бы совсем скоро стоять на пьедестале славы с медалью на шее и кубком в руках, имея какой-то шахматный разряд или даже звание КМС/МС по шахматам. Родители и родственники ребенка могли бы гордиться и восхищаться им. Награды остались бы на долгую память на всю жизнь. НО.

Повторю, получилось так же, как получилось у 90% родителей. Ребенок отказался от шахмат и у него нет больше ни какого желания ими заниматься.

КТО ВИНОВАТ? ОН? НЕТ — ВИНОВАТЫ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ

Не нужно сваливать все на ребенка. Виноваты вы и точка. Вы не сумели заинтересовать ребенка игрой, вы не сумели его замотивировать не бросать шахматы, вы не сумели правильно объяснить ему правила игры.

Стоп. Вы сами не умеете играть? Это не предлог. Ребенка можно научить играть даже без умения играть в шахматы самому. Вот ПОСМОТРИТЕ ЭТОТ ВИДЕОКУРС и ваш ребенок будет играть уже через 1-2 недели. А мы идем дальше.

Сейчас я хочу рассказать вам о ДВУХ самых жестоких ошибках родителей и педагогов, которые ставят жирную точку в шахматной карьере их детей.

ОШИБКА №1 — РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ СРАЗУ ЖЕ НАЧИНАЮТ ОБЪЯСНЯТЬ ПРАВИЛА ИГРЫ.

Это в корень не верный подход. 90% успеха при обучении детей шахматам является не умение правильно донести до ребенка правила игры, а умение привить ему любовь к шахматам. Чтобы он сам хотел ими заниматься, учиться, чтобы он сам просил — давай поиграем.

Я сейчас задам 100 разным людям вопрос, — «С чего нужно начать обучение ребенка игре в шахматы?» и уверяю вас, все как один скажут — ну наверное с правила хода фигур и расстановки фигур на доске =) НЕТ!

И сейчас вы спросите меня, — «Ну так что делать? Как привить любовь к игре?». На самом деле есть множество интересных приемов. Но описывать все их здесь очень долго, мне не хватит и 100 страниц. Все их я рассказал в видеокурсе, ссылку на который дал вам выше.

Просто сейчас из этой статьи я хотел бы вам дать главную мысль — не надо сразу сажать ребенка за доску и объяснять правила игры и как ходят фигуры. Некоторые родители в придачу еще и так загрузят ребенка, что тот скажет, «А не пошли ка бы эти шахматы. куда-то по дальше».

Гарантию даю вам 99%, то большинство детей бросят заниматься шахматами при вот таком вот подходе. И пропадут будущие чемпионы.

Мой вам совет. Если вы хотите обучить шахматам детей, то не торопитесь, ознакомьтесь с видеокурсом и опираясь на знания из него, вы сразу же будете действовать правильно и ваш ребенок будет реально фанатеть от шахмат. Проверено уже и не на одном ребенке.

ОШИБКА №2 — РОДИТЕЛИ ОТДАЮТ РЕБЕНКА В ШАХМАТНУЮ ШКОЛУ

Это так же не верный подход и я говорил о нем уже много много раз. Во-первых ваш ребенок может не найти общий язык с тренером или же другими учениками школы, у него могут появиться недоброжелатели и т.д.

Так же если ребенок на начальном этапе часто проигрывает, а в школе он БУДЕТ проигрывать, так как придет в школу и будет играть с игроками, которые уже давно обучаются (даже если тренер сказал, что группа новичков).

Новичков то новичков, но поверьте, в группы новичков приходят ребята уже с хорошим уровнем подготовки.

Одна женщина мне тут написала недавно и попросила посоветовать в какую школу отдать ребенка, чтобы там его научили играть. Я ей сказал, что лучше вам научить ребенка играть самой. На что она мне ответила, — «Как так, а разве не специалист должен обучать детей?».

Вот вы мне скажите, неужели какой-то там специалист лучше знает вашего ребенка чем вы сами? Поняли о чем это я? Ребенка обучать должен именно сам родитель и в стенах родного дома, при чем правильно, чтобы у ребенка не было отторжения от шахмат.

Как это делать правильно я так же рассказал в обучающем курсе «Как научить ребенка играть в шахматы».

И я считаю, что я имею право учить родителей тому как нужно проводить обучение шахматам детей, потому что у меня есть ребенок который в 4 года уже стоял на пьедестале шахматных соревнований. Ребенок, который в 4 года знает множество дебютов, ловушек, умеет записывать партию, имеет 2 юношеский разряд и рейтинг почти 1300 пунктов ЭЛО.

Ребенок, который обошел на чемпионате мира более 100 игроков в таблице, возраст которых был 6-8 лет. Жорик сегодня побеждает детей, у которых за спиной по 70 шахматных турниров. Я думаю тут больше нечего добавить.

Вы скажете, что мол это скорее всего дар какой-то, талант и все в этом духе, но нет. Я как и большинство других родителей могу сказать, да мой ребенок энергичный, не может сидеть на месте, у него как будто моторчик в одном месте, но это не мешает ему играть в шахматы и побеждать.

И в заключение этой статьи у меня к вам есть последнее обращение и пожелание.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок рос интеллектуально развитым, умным, смышленым, способным держать удар в любой жизненной ситуации, не плакать и не стонать, когда во взрослой жизни ему будет туго и появятся какие-то проблемы, то НАУЧИТЕ ЕГО ИГРАТЬ В ШАХМАТЫ.

И научите его играть в них САМОСТОЯТЕЛЬНО. Аккуратно, может даже медленно, но верно. Не стоит отдавать ребенка в школу шахмат как в камеру хранения, с ложным мнением, — «Вот я какой хороший родитель, отдал ребенка на шахматы — теперь он вырастет умным».

Повторю, пол года-год, дайте окрепнуть ему в шахматном мастерстве дома, а потом уже ведите в школу. Чтобы пришел и побеждал всех, кто там занимается.

Например у нас Жорик пришел в шахматный клуб и играл с ребятами, которым по 8-9 лет и которые занимаются уже 2-3 года. Он обыгрывает всех. Почему? Потому что шахматное мастерство формируется дома в самостоятельном изучении шахмат, а не в секции, где, как часто это бывает, дети галдят, балуются и кидаются друг в друга фигурками.

Согласен, что шахматные школы — это все хорошо, это очень здорово и полезно для детей, но НЕ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ СТАНОВЛЕНИЯ! На начальном этапе школа опасна.

Задумайтесь над моими словами дорогие родители и педагоги. Кстати та методика, о которой я рассказываю в видеокурсе подойдет так же и для детей дошкольного возраста. Даже для дошколят 3-4 года.

Успехов вам! Взращивайте будущих чемпионов!

Как научить ребенка играть в шахматы с нуля в домашних условиях ‍♀

Успеваемость в начальной школе напрямую зависит от уровня психологического развития ребенка, что особенно важно при его подготовке к учебе. Исследования доказывают, что дети, играющие в шахматы, показывают лучшие результаты, чем их сверстники, у которых данный навык отсутствует. Именно поэтому многие родители задаются вопросом как же научить своего ребенка с малых лет играть в шахматы.

Используя принцип постепенности подачи материала, практики в движении фигур на доске и изучения правил, в легкодоступной форме можно обучить детей дома, не прибегая к помощи специалистов и большому количеству учебной литературы.

Польза шахмат для детей, и в каком возрасте начинать обучение

Игра в шахматы приносит пользу, так как интенсивно развивает интеллекта, поэтому некоторые дошкольные образовательные заведения используют ее в качестве альтернативной подготовки к школе. Основные плюсы обучения шахматам следующие:

  • развитие логики и мышления, поскольку ходы нужно постоянно обдумывать и рассчитывать наперед их потенциальный результат;
  • в процессе игры задействованы два полушария мозга, что помогает развивать творческое мышление и таланты малыша;
  • формирование усидчивости, выносливости и внимательности;
  • обучение ответственности и самостоятельности путем принятия решений и их последствий;
  • тренировка и улучшение памяти;
  • помощь в развитии критического мышления;
  • способность овладевать навыками анализа и самокритики.
Читать еще:  Уроки фотосъемки для начинающих

Для родителей, решивших научить свое чадо данной игре, важно понимание того, когда и как это делать. Ведь попытки заставить могут привести к обратному результату и негативно повлиять на развитие ребенка в случае некорректного подхода к такому процессу.

Однозначного ответа по поводу идеального возраста для начала обучения нет, поскольку надо учитывать индивидуальные особенности развития малышей. Но все же большинство педагогов и психологов согласны с тем, что знакомство с шахматами можно начинать с 3 лет. Важным фактором будет живой интерес малыша к фигурам на доске.

В возрасте 4 года можно уже полноценно изучать фигуры и ходы, а к 5 годам большинство уже способны самостоятельно вести игру и даже превосходить взрослых в ней.

Как научить ребенка играть в шахматы с нуля в домашних условиях?

Необязательно привлекать специалистов для того, чтобы обучить детей игре, вполне можно самостоятельно сделать это в домашних условиях, вооружившись доской с фигурами и некоторыми методическими знаниями, а также терпением.

Психологическая мотивация

Несмотря на то что по своей сути шахматы – серьезная тактическая игра, ее следует преподносить как вариант развлечения, ведь мотивация и настрой сыграют немаловажную роль в процессе обучения. Для того чтобы заинтересовать свое чадо можно использовать следующие приемы:

  • личный пример, поскольку желание подражать и копировать – естественная манера развития детей;
  • рассказ об истории шахмат и известных гроссмейстерах в доступной форме;
  • увлечение в игру посредством семейного турнира или приглашения для этого друзей малыша, которые уже знакомы с ней;
  • посещение шахматного кружка, где есть дети разного возраста, и царит атмосфера радости и интереса познания, дух соперничества.

Как объяснить, что такое шахматная доска и правила игры

Лучше всего для данной цели подойдет увлекательный рассказ, который можно найти на просторах интернета или придумать самому. Например, можно рассказать, что доска – это поле сражения двух королей, которые никак не могут поладить (причину ссоры желательно придумать самому). Акцентировать внимание на двух цветах клеток и их принадлежности к каждому из соперников, а также озвучить основную цель – защитить короля, уничтожить всех соперников.

На данном этапе главное – донести, что игра проходит между двумя соперниками и каждый имеет равные условия, не увлекаться деталями, которые перегружают восприятие и отвлекают.

Фигуры и их функции

Дальше следует обучать детей фигурам и специфике их использования. Желательно сначала просто выучить названия фигур, чтобы ребенок мог уверенно отличать их друг от друга и не путать. На помощь придут простые игры типа «Найди фигуру …», «Выбери … из 3-4 фигур» и т.п.

Лучше всего изучать по 1 шахматной фигуре в день и присваивать каждой из них ассоциативный ярлык, который поможет в будущем вспомнить и воспроизвести роль фигуры на доске. Специфику ходов также следует объяснять по одному и демонстрировать сразу, повторять и играть, не нарушая последовательность ходов и добавляя каждый раз новые фигуры.

Фигуры в шахматах

Необычные ходы и стимуляция интереса

Хорошо использовать нестандартные ходы и их комбинации в процессе обучения, чтобы показать малышу, какими разными и интересными могут быть шахматы, если подходить к ним обдуманно. Популярными вариантами доступных для детей ходов являются:

  • мат ферзем;
  • мат в три хода;
  • сицилианская защита.

Обучение таким приемам пробудит познавательный интерес у малыша и даст ему толчок к усовершенствованию собственного стиля игры.

Как обучать игре в шахматы в игровой форме

Чем раньше начинается процесс знакомства с шахматами, тем более уместным будет использование приемов обучения в игровой форме. Важно понимать, что занятия должны быть не утомительными и затянутыми, а скорее динамичными и особенными, пробуждающими желание узнать, что же будет дальше.

Следует разделить обучение на несколько этапов, чтобы каждый из них был коротким, информативным и нестандартным. Можно применять разные активности:

  • проверять ходы или знание фигур;
  • дополнительные фигурки солдатиков, которые нужно убрать с доски;
  • карточки с вариантами ходов, порядком фигур,

Отлично подойдет использование интересной сказки, герои которой – фигуры, и каждая из них получит свою роль и действия, соответствующие поведению их на доске в игре. Сценарий следует продумать и применять постоянно, внося коррективы в ход битвы и варианты применения героев сказки. Для маленьких игроков очень важен ассоциативный ряд. Можно применить такой вариант названия фигур и их значения:

  • король имеет символ власти – корону и потому самый важный, все должны его защищать и выполнять его приказы-ходы;
  • ферзь – королева, находится рядом с королем и готова всегда его защитить, имеет особый статус благодаря своей короне;
  • ладья – две важные опоры защиты, напрямую помогают в ней;
  • слон – тайный защитник, его лицо спрятано под шарфом, потому у него такая форма;
  • конь – верный помощник и друг;
  • пешки – солдаты, готовы первыми вступить в битву.

Используя такие параллели можно дополнительно обозначить, почему именно каждая фигура должна ходить так, а не иначе. В контексте дети запоминают правила лучше, и игра становится для них приключением, подстегивая интерес и желание продолжать ее.

Самостоятельное обучение малыша в онлайн-играх

До 6 летнего возраста интерактивное обучение является лучшим выбором для ребенка, оно помогает развивать его способности, мыслительные процессы и одновременно не дает заскучать в процессе познания мира.

Существует много компьютерных игр, которые обучают шахматам и дают возможность самостоятельно овладеть такими навыками, используя ПК.

Принцип такой игры построен на наличии героев, которые сопровождают малыша в мире, где царят шахматные фигуры и он живет по их правилам. Знакомство с правилами происходит постепенно и увлекает, поскольку оно связано с получением определенных бонусов вместе со знаниями, а также возможностью кого-то спасти, победить, помочь, что положительно влияет на развитие социальных навыков.

Популярными вариантами он-лайн обучающих игр для детей являются:

  • Алладин – волшебные шахматы;
  • Динозавры учат шахматам;
  • Шахматная страна.

Важные советы родителям по обучению шахматной игре с нуля

Родители, которые хотят научить своего малыша данной игре, должны понимать, что их личный пример и последовательность действий будут залогом будущего успеха. Следует использовать опыт педагогов шахматных школ и придерживаться следующих правил при обучении детей:

  • балансируйте между победами и проигрышами, чтобы приучить ребенка к возможностям обеих вариантов;
  • установите временные рамки для обучения и придерживайтесь режима;
  • демонстрируйте дополнительные источники, где можно применить или создать фигуры;
  • обсуждайте ходы и действия в процессе и по завершении партии;
  • хвалите достижения крохи;
  • купите новую и красивую доску, желательно с крупными фигурками, так легче их воспринимать и изучать;
  • не спешите участвовать в турнире, как только выучите правила, поскольку высока вероятность психической травмы.

Стоит набраться терпения и позитивно настроиться перед началом занятий по обучению шахматам с нуля.

Не пренебрегайте особенностями мировосприятия своего малыша и его склонностями, поскольку не для всех шахматы становятся интересными.

Первые уроки игры в шахматы

Советский педагог Василий Сухомлинский говорил: «Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти». И это не просто слова: результаты исследований показывают, что дети, играющие в шахматы показывают более высокий уровень интеллектуального развития.

Игра в шахматы развивает:

  • способность рассуждать;
  • логику;
  • умение решать задачи;
  • усидчивость;
  • терпение;
  • внимание;
  • память.

Во время игры работают оба полушария головного мозга , что повышает умение нестандартно мыслить. Также следует отметить умение правильно проигрывать и стремление к победе.

Когда следует начинать обучать детей игре в шахматы?

Конечно же все зависит от ребёнка. Но, как показывает практика, ребёнок в четырёхлетнем возрасте уже спокойно может освоить правила этой игры.

Как заинтересовать малыша игрой?

Дети очень любят играть и у каждого ребёнка свои любимые игры. Предложите малышу новую игру. Если она его заинтересует, то замечательно. Если нет, то попробуйте предложить спустя какое-то время, когда малыш немного подрастёт.

Играйте между собой в присутствии малыша. Возможно, ребёнка заинтересует игра и он захочет попробовать.

Шахматы: правила для начинающих детей

Первое занятие следует со знакомства с фигурами. Малышу требуется запомнить их названия. Возможно он захочет поиграть с шахматными фигурами, как ему хочется. Позвольте ему сделать это. Если ваш малыш любит фантазировать, то можно придумать сказку о шахматной стране.

Второе занятие посвятите с того, что расскажите ребенку о том, у каждой фигуры есть положение на доске и ходят фигуры по определённым правилам:

Пешка делает только один шаг на плоскости доски вперед, а съедает фигурку противника по диагонали. Также пешка превращается в любую фигуру, если ей удастся дойти до противоположного края доски.

На один шажок может ходить и король, правда, в любую сторону.

Ферзь — самая могущественная во всей игре. Передвигается и прямо, и в бок, и по диагонали.

У коня ход необычный: он подпрыгивает через остальные фигурки на две клетки и одну вбок. Его ход похож на букву «Г».

Слон продвигается по диагонали на нужное количество клеток.

Ладья вперед или в боковом направлении.

Все фигурки убираются с доски, а короля съесть нельзя. Можно только объявить мат.

Читать еще:  Грамматика английского для начинающих видео уроки

Каждой можно посвятить отдельное занятие. Потом покажите, как они действуют в связке друг с другом. Если малыш устал, то не нужно настаивать на занятии. Так можно отбить интерес к игре навсегда.

Не торопитесь, сопровождайте освоение правил различными играми:

  • Чудесный мешочек, куда вы положите шахматные фигуры.
  • Найди отличия: попросите ребёнка перечислить все отличия одной фигуры от другой.
  • Что пропало: выставляете на стол всех представителей шахматных фигур и, когда ребёнок отворачивается, то убираете одну фигуру. Малыш должен отгадать, какую фигуру вы спрятали. Эта игра отлично развивает зрительную память.
  • Лепка шахматных фигур из пластилина или глины.

На третьем занятии отработайте с ребёнком правильную расстановку фигур и простейшие шаги каждой фигуры по памяти.

Как только он запомнит, где их место на доске, можно пошагово обучать правилам игры. Маленький шахматист должен понять основные принципы:

  • Всегда обеспечивать прикрытием своего короля.
  • Давать на съедение персонажей игры можно только, если их жертвуют в пользу удачного хода.
  • Чем слабее фигура, тем ближе к центру она должна стоять.
  • Ценность фигур – разная: ладья дороже, чем пешка, а король хоть и влиятелен, но беспомощен.
  • Желательно первым нейтрализовать ферзя противника.

Чтобы сохранить интерес к игре и повышать мастерство малыша, существует несколько рекомендаций от преподавателей шахматных школ:

  • Победа в игре будет стимулом, но часто поддаваться ребёнку не стоит, иначе он решит, что дальше обучаться нет необходимости.
  • Играть только тогда, когда у ребёнка есть желание.
  • Подготовительным этапом к игре в шахматы могут быть занятия шашками .
  • Полезно после игры обсуждать ее ход, какие были совершены ошибки, а какие действия были удачными.
  • Купите книгу с шахматными задачами для детей.
  • Нужно отмечать успехи ребенка, хвалить за удачные ходы.

Учите своих детей играть в шахматы. Надеюсь, что советы, как провести с малышом первые шахматные уроки, помогут вам увлечь ребёнка этой замечательной и очень полезной игрой.

Также можете скачать для себя замечательную иллюстрированную книгу для детей

С уважением, Ольга Наумова

Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!

Как научить ребенка играть в шахматы

Для всестороннего развития ребёнка полезно выбрать игру в шахматы. Она поможет развить память, повысит концентрацию внимания, научит логически и стратегически мыслить. Начинают осваивать шахматы дома в привычной обстановке. Занимаются в игровой форме и правила постигают постепенно.

Как заинтересовать малыша игрой

Чтобы малыш начал играть в шахматы, он, прежде всего, должен захотеть это сделать. Пробуждением интереса служит игра взрослых между собой, бережное отношение к шахматной доске и фигурам, также обязательно хорошее настроение во время самой игры.

Эффективные способы, как заинтересовать игрой в шахматы:

  • Парадоксальный совет — не давать играть, пока ребёнок не захочет сам. Для пробуждения интереса нужно устраивать турниры между взрослыми. Также родитель может играть сам с собой, переходя каждый раз на разные стороны доски, чтобы передвинуть фигуры. Когда ребёнок начнёт просить поиграть, ему нужно отказать. Объяснить, что он пока не умеет и в тоже время сказать, что сейчас идёт очень интересная партия, когда нужно взять самого короля в плен. После таких слов и взрослой заинтересованности игрой, у ребёнка обязательно должно возникнуть желание поиграть в такую интересную игру.
  • В первое время дать ребёнку внимательно рассмотреть и потрогать фигурки. Сказать название каждой и попробовать расставить их на шахматной доске, показывая место каждой.
  • Сообщать информацию про каждую шахматную фигуру в виде увлекательной истории, объяснить значение в игре.
  • Познакомить с логикой игры в игровой форме: поле — место сражения двух армий: белой и чёрной, цель — защитить короля и уничтожить как можно больше противников.
  • Показать мультики, где есть шахматы. Они не только обучают, но и вызывают желание поиграть с реальными шахматными фигурами.
  • Полезным будет посетить шахматную секцию. Ребёнок увидит, что в шахматы играют такие же дети, как и он, а также более старшие.
  • Во время знакомства с фигурами и правилами, а также в процессе игры нельзя ругать малыша. Только хвалить. Повышение голоса, расстроенное лицо и комментарии о способностях ребёнка, могут надолго отбить охоту играть в шахматы.

Знакомство с шахматами — процесс, которому нужно уделять время ежедневно. В первые дни, при обучении с нуля, достаточно по 10-15 мин, а дальше нужно постепенно увеличивать продолжительность. Малышам до 4-5 лет будет достаточно полчаса в день, а более взрослым детям от 1 до 1,5 часов.

Правила игры

Чтобы научить ребенка играть в шахматы с нуля, нужно приучить ребёнка к правилам игры. Объяснить, что их нарушать нельзя. При обучении желательно соблюдать последовательность в ознакомлении с игрой. Родитель сам должен уметь играть и не быть ноль по знаниям в шахматах.

Сначала рассказать про доску:

  • На ней 64 чёрные и белые клеточки.
  • Её кладут так, чтобы чёрный квадрат располагался в левом нижнем углу относительно игрока.
  • На ней есть нумерация — от 1 до 8 и расположена она горизонтально, а буквы — от a до h по вертикали.

Далее рассказать про шахматные фигуры:

  • У каждого противника войско состоит из 16 фигур, 8 из которых простые солдаты, или пешки.
  • Фигуры двигаются по доске и убивают противника, занимая его место.

Дать определение каждой шахматной фигуре и рассказать как она может ходить:

  • Пешка — солдат. Пешек много, поэтому они маленькие. Ходит на шаг вперёд, но в самом начале может продвинуться на две клетки. Убивает только по диагонали и только впереди неё стоящие фигуры. Если пешка дойдёт до противоположного края доски, то превращается в любую фигуру.
  • Ладья, или тура. Фигура, которая стоит с краю второго ряда. Ходит только по прямой в двух направлениях — горизонтали и вертикали.
  • Конь. Стоит следующим после ладьи. Ходит буквой «Г» — на две клетки вперёд и на одну вбок. Может перепрыгивать через свои и фигуры противника.
  • Слон, или офицер. Передвигается только по диагонали — один слон по чёрным клеткам, другой по белым.
  • Ферзь, или королева. Самая сильная шахматная фигура. Стоит на кубике шахматной доски, цвет которого соответствует её цвету. Ходит во всех направлениях — по диагонали или прямо, вперёд и назад.
  • Король. Самая главная фигура. Ходит во все направления, как Ферзь, но только на одну клетку. Короля нельзя съесть, только окружить, лишить ходов и, таким образом поставить мат.

Если хотите, чтобы фигуры лучше запомнились, нужно в конце каждой игры завести ритуал: ребёнок отворачивается, взрослый берёт любую шахматную фигуру и прячет её за спиной.

Малыш должен угадать чего не хватает. Также хорошо помогают видеоролики с шахматными фигурами в качестве главных персонажей.

Процесс обучения в игровой форме

Ребёнка нужно сразу приучать играть на стандартной шахматной доске. Не стоит использовать сувенирную с небольшим размером. Шахматные фигурки могут быть резными и изображать воинов и других персонажей.

Рекомендации как научить ребенка шахматам сразу после изучения названий фигур и правил, в соответствии с которыми они ходят:

  • Начать с пешек. Расставить их на позиции и в первое время играть только ими. Предложить малышу сделать ход каждой фигурой и попробовать «съесть» соперника. Если ребёнок делает ошибки, то не ругать, а сделать своеобразное землетрясение — потрясти доску. Такой подход добавит элемент игры, обязательно понравится и не создаст напряжение из-за совершённой ошибки.
  • Постепенно добавлять в игру новые фигуры. В процессе придумывать им роль в битве, которая станет разыгрывается на шахматной доске. Постараться для изучения каждой новой шахматной фигуры выделить одно занятие. При необходимости закрепить полученные знания на следующий день.

После освоения основных ходов стоит начать обучать ребенка основным принципам шахматной партии:

  • король должен быть всегда защищён от фигур противника;
  • слабые фигуры лучше располагать в центре доски;
  • отдавать свою фигуру на «съедение» желательно только для последующего более выгодного хода;
  • стараться играть всеми фигурами, так как у каждого своя роль и выиграть партию эффективнее, используя их в взаимосвязи;
  • осознание ценности каждой из фигур, когда роль коня более сильнее, чем у пешки;
  • объяснить, что у противника малыш должен убрать с шахматной доски ферзя или другие сильные фигуры.

Как научить ребенка игре в шахматы, чтобы он учился выигрывать — нужно объяснить базовые ходы:

  • Рокировка. Важный ход, который спасает в сложной ситуации. Происходит между королём и ладьёй. Они должны располагаться на одной линии и поменяться местами. Ладья становится в центр линии для защиты, а король смещается в бок, спасаясь от ходов противника. Рокировку проводят один раз за паритию, причём, это может сделать каждый из игроков.
  • Взятие на проходе. Происходит между двумя пешками в начале игры. Если противник сделал ход через клетку и оказался на одной линии с пешкой соперника, то она может быть «съедена». Причём та пешка, которая её «съела» встаёт не на её место, а на клетку выше.

Стоит помнить, что шахматы — это игра, требующая усиленной умственной работы и ребёнок может быстро устать и переутомиться, особенно, когда обучение идёт с самого нуля. Пусть в начале игра не превышает 15-30 минут.

Читать еще:  Оформление бровей видео уроки

Для детей 10 лет и старше есть программы на компьютере, которые созданы с постепенным усложнением игры. В них можно задать вопрос виртуальному помощнику для получения развёрнутого ответа.

HelperLife

Содержание
  1. История шахмат для детей
  2. Знакомим детей с шахматными фигурами
  3. Показываем, как ходят шахматы
  4. Сохраняем интерес ребенка! Включаем мультик про шахматы
  5. Лучшие программы для обучения детей шахматам. Скачиваем и отрабатываем навык

Шахматы — старинная увлекательная игра. Мало что может с ней сравниться в развитии логики и рационализма. Тысячелетнее совершенствование законов и комбинаций возвело шахматы в ранг искусства, но при этом их правила не так уж сложны и доступны даже детям. Первый русский чемпион мира Александр Алехин научился играть в 7 лет, его предшественник Капабланка — в 4. Но даже если у вас нет амбиций вырастить гроссмейстера, возраст 6-9 лет прекрасно подходит для обучения шахматам. У каждой фигуры есть своя особенность, поэтому основы запоминаются легко. Скучным этот спорт для ума может назвать только тот, кто ни разу не ставил мат!

История шахмат для детей


Неизвестно, кто первым придумал воевать на доске в клеточку, но произошло это в древней Индии более тысячи лет тому назад. Игру назвали чатуранга, и с самого начала она изображала сражение типичных индийских армий с конницей, слонами и раджой. Настоящие раджи очень полюбили увлекательное занятие, один из них в знак дружбы подарил набор для игры своему соседу, персидскому шаху. Тот тоже пришел в восторг. Так шахматы захватили практически весь древний Восток. Однажды персов завоевали арабские кочевники, которым тоже понравилась распространенная хитроумная игра. Теперь зажиточные арабские купцы и путешественники брали с собой в дорогу доску с набором резных фигур, чтобы скоротать время. Вместе с шелками и специями шахматы проникли в Европу. Там они приняли тот вид, который теперь известен всему миру.

Расставь фигуры на доске и почувствуй себя могущественным раджой! Давай посмотрим, что умеют твои подданные.

Знакомим детей с шахматными фигурами

Настоящая армия должна вступать в битву ровным дисциплинированным строем. Вот и шахматные бойцы построились в две команды по краям доски. Два ряда белых фигур встали напротив черных, у каждой из них есть собственное имя и узнаваемая внешность.

  1. В авангарде шахматной армии стоит отряд пешек. Восемь рядовых солдат готовы идти в бой. Пусть они маленькие, но любая из них может решить исход сражения.
  2. По краям второго ряда возвышаются два бастиона — ладьи. С виду они похожи на башни замка, но это не значит, что всю игру они проведут на одном месте. Двум ладьям по силам загнать в угол вражеского короля.
  3. Рядом с ладьями стоят резвые кони. Иногда их изображают в виде всадников, но чаще всего эта фигура представляет собой лошадиную голову на красиво изогнутой шее.
  4. Вслед за конями на доске размещается парная фигура под названием слон. Его имя хранит частицу древней индийской истории, когда в войске любого уважающего себя восточного царя обязательно присутствовал боевой гигант с бивнями. Однако, пройдя через десятки стран, шахматный слон утратил сходство со своим звериным предком. Англичане называют его епископом, у нас же нередко можно услышать звание «офицер».
  5. В середине между слонами царственно расположился король и его верный помощник ферзь. Запомнить их расстановку поможет простая поговорка: «Ферзь любит свой цвет». И правда, белый ферзь всегда стоит на белом поле, а черный — на черном. Рядом находится самый главный герой сражения — король. Как только он окажется в плену у противника, игра закончится, а победителем становится тот, кому удалось загнать вражеского монарха в безвыходное положение. В шахматах это называется «поставить мат». Если над королем нависла угроза, но у него еще остается безопасное место для маневра, эту ситуацию называют «шах».

Но что нужно сделать, чтобы объявить мат и победить?

Показываем, как ходят шахматы

  1. Пешка — фигура маленькая, но очень храбрая. За один ход она может продвинуться только на одно поле, но каждый раз это будет движение вперед — этот рядовой не отступает ни при каких обстоятельствах. Для самого первого шага в партии каждая пешка имеет право пройти сразу две клетки. Встретив противника, рубит его на одно поле наискосок. Но самая интересная особенность в том, что всем отличившимся солдатам полагается повышение. Если пешка сумеет дойти до противоположного края доски, до самых вражеских рядов, она превращается в любую другую фигуру своего цвета. Игрок-главнокомандующий может обменять ее на потерянного ранее коня, ладью, слона или ферзя.
  2. Основательная ладья передвигается только по прямой, но в любом из направлений. Дальность ее шага ограничивается лишь доской и расстановкой фигур. Лучше не стоять на ее пути без серьезной защиты.
  3. Конь тоже способен ходить в любую сторону, вот только движения его более замысловаты. Каждый раз он сперва преодолевает три клетки в одном направлении, а потом перепрыгивает еще на одну вбок. Получается подобие буквы «Г». В сказках рыцари с легкостью перелетают через высокие стены на своих верных скакунах. Вот и шахматные кони тоже способны преодолевать любые препятствия. Это единственная фигура, которая может перескакивать через соперников и соратников. Даже если вражеский король возведет вокруг себя частокол из своих подданных, это не спасет его от прыткого коня.
  4. Слоны ходят всегда по диагонали. Из-за этого получилось так, что один из пары в команде всегда путешествует только по черным клеткам, а второй — только по белым. Шахматный слон в разы проворней своего звериного тезки. Его бег ограничен только размером доски и фигурами, стоящими на пути.
  5. Ферзя можно назвать всемогущим. Он одновременно умеет ходить и как ладья, и как слон. Все диагонали и прямые находятся под его неусыпным контролем.
  6. Король — особа царственная, он может все, но не привык себя утруждать. Эта фигура ходит в любом направлении, но только на одну клетку.

Право первого хода в шахматах всегда за белыми фигурами. После этого игроки соблюдают очередность — до тех пор, пока кто-то не объявит мат.

Сохраняем интерес ребенка! Включаем мультик про шахматы

Все дети любят мультфильмы. А все взрослые любят полезные мультфильмы. Шахматы анимировали много раз, вот несколько самых интересных видео на эту тему.

Три кота. Шахматы

Мудрые сказки тётушки Совы. Шахматы

Фиксики. Шахматы

Видео уроки по шахматам для детей. Смотрим и играем!

Иногда у родителей не хватает педагогического таланта, и на помощь приходит интернет. Каких только каналов нет на просторах Youtube, нашлось там место и для видео уроков по шахматам.

Плейлист
Видео, рассчитанные на самых маленьких. В манере детской передачи описаны все основы игры.

Плейлист
Вы готовы зайти дальше? Тогда все необходимо вы найдете здесь, а Маша и Катя составят вам компанию.

Плейлист
Соавтор канала — юная чемпионка Европы среди школьников, поэтому подача материала соответствующая. Приятный способ узнать нечто новое за семейным просмотром.
Важно: Внимание детей быстро истощается. Не стремитесь сразу переходить к полноценной партии. Для первых уроков будет достаточно максимум часа. Посмотрите познавательное видео, отработайте увиденное на практике, слегка развив тему, и с чувством выполненного долга отпускайте маленького ученика на отдых. Если занятия ребенка серьезно увлекут, он сам станет увеличивать время за доской. Многие гроссмейстеры утверждают, что 3 часа тренировок в день — серьезный шаг к успеху в шахматах.

Лучшие программы для обучения детей шахматам. Скачиваем и отрабатываем навык

К обучению ребенка игре можно привлечь еще одно беспроигрышное средство — компьютерные игры. Кроме обычных симуляторов создано немало приложений, связанных с определенными элементами шахмат. Разработчики снабдили их приятным интерфейсом, который призван отбить любые ассоциации шахмат со скукой. Большинство детей пользуются мобильными телефонами и планшетами, поэтому стоит заострить внимание на играх, созданных для платформы Android.

1. Ход конем: Головоломка
Приложение является виртуальной версией известного упражнения для новичков и закрепляет одноименный навык.

2. Ход защиты
Еще одна игра, помогающая запомнить, кто как ходит в шахматах.

3. Одноходовки
Игра для тех, кто уже немного разобрался. Это сборник шахматных задач, в которых нужно сделать решающий ход для победы. Но необходимо понять, какую именно фигуру надо задействовать.

4. Chess for kids
Полноценная обучающая программа с анимацией. В приложении собраны видео уроки и задачи, есть возможность онлайн-партии или поединка с компьютером.

Важно: компьютер или планшет остается таковым независимо от того, для чего его используют. Время, которое проводит за ним ребенок, должно ограничиваться.
Дорогие родители, помните о том, что шахматы не только тренажер для мозга и средство детского развития. Одна из сторон этой замечательной игры — уютные семейные вечера за доской. Желаем испытать то смешанное, но приятное чувство, когда собственный ребенок поставил вам мат.

Ссылка на основную публикацию
ВсеИнструменты 220 Вольт
Adblock
detector